การเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียบนอินเทอร์เน็ต หลักการอนุญาตและรูปแบบการจำหน่ายเนื้อหามัลติมีเดีย

เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต

บทนำ. ประวัติความเป็นมาของการสร้างและพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศและเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ภาพรวมของความเป็นไปได้ของอินเทอร์เน็ต

ประวัติความเป็นมาของการสร้างและพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศและเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต การเดินทางครั้งแรกบนอินเทอร์เน็ต โทรคมนาคมคอมพิวเตอร์เป็นการจำแนกตามหน้าที่ ประเภทของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การจำแนกประเภทและคำอธิบายของบริการที่จัดทำโดยเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เครือข่ายท้องถิ่น.

โทโพโลยีอินเทอร์เน็ต

ตระกูลโปรโตคอล TCP / IP ระบบชื่อโดเมนคือ DNS

การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต

ข้อกำหนดสำหรับฮาร์ดแวร์พีซี วิธีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต หน่วยวัดข้อมูลและอัตราการถ่ายโอนข้อมูล ลักษณะทางเทคนิคของวิธีการส่งและรับข้อมูล ความเร็วในการรับข้อมูลโดยผู้ใช้ ภาพรวมของผู้ให้บริการในภูมิภาคระดับการใช้งานและเทคโนโลยีการเชื่อมต่อ

พื้นฐานเบราว์เซอร์

ทำงานอย่างมีประสิทธิภาพกับเบราว์เซอร์ (โดยใช้ปุ่มลัด) บุ๊กมาร์ก รายการโปรด การทำงานกับหลายหน้าต่าง การเก็บรักษาข้อมูล ดูการตั้งค่า

ค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต

เครื่องมือค้นหาคืออะไร ภาพรวมของคุณสมบัติของเครื่องมือค้นหาที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในปัจจุบัน (การจำแนกประเภทของระบบการดึงข้อมูล) การสร้างแบบสอบถามที่ง่ายและซับซ้อน ตัวอย่างคำถามระดับมืออาชีพ ทดสอบ.

ทำงานกับโปรแกรมอีเมลและอีเมล

อีเมลทำงานอย่างไร ได้รับที่อยู่ทางไปรษณีย์ฟรี สร้าง ส่ง และรับจดหมาย มารยาทที่ดีในการเขียนจดหมาย โปรแกรม Outlook Express หน้าต่างการทำงาน คำสั่งพื้นฐาน ต่อสู้กับไวรัสในอีเมล สมุดที่อยู่ บัญชีดำ. การสร้างกลุ่ม ลายเซนต์อิเล็กทรอนิกส์. การตั้งค่าบริการจดหมาย ความเป็นไปได้เพิ่มเติมสำหรับการสร้างจดหมาย การแนบไฟล์ไปกับจดหมาย

ทำงานใน FTP

FTP คืออะไร ค้นหา FTP ทบทวนโปรแกรม FTP-clients การรับ กำหนดค่า และทำงานกับ Сuteftp

การประชุมทางอินเทอร์เน็ต

ทบทวนการประชุมสัมมนาต่างๆ USENET คืออะไร การเชื่อมต่อกับการประชุม เทคนิคที่มีประสิทธิภาพทำงานกับการประชุม

โปรแกรมแอนตี้ไวรัส

การปกป้องพีซีและเครือข่ายคอมพิวเตอร์จากภัยคุกคามภายนอก วิธีที่เป็นไปได้ในการกู้คืนการทำงานของพีซีที่ติดไวรัส

พื้นฐานเทคโนโลยีสำนักงาน

โปรแกรมประมวลผลคำ (การสร้างเอกสารที่ซับซ้อนจากเทมเพลต การตรวจทาน การสแกน ฯลฯ)

สเปรดชีต

แนวคิดพื้นฐาน. กฎสำหรับการกรอกสเปรดชีตโดยใช้ฟังก์ชันเติมข้อความอัตโนมัติของเซลล์ การสร้างไดอะแกรม, กราฟ การใช้ฟังก์ชันมาตรฐานใน ET การคำนวณโดยใช้การอ้างอิงเซลล์แบบตายตัว การกรอง การเรียงลำดับข้อมูล ป้องกันแผ่นเซลล์ การฝังตัวควบคุมฟอร์ม

ฐานข้อมูล

แนวคิดของ DBMS ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ องค์ประกอบ (ระเบียน ฟิลด์ คีย์ ประเภทและรูปแบบของฟิลด์) การปรับฐานข้อมูลให้เป็นมาตรฐาน การเตรียมฐานข้อมูล (การสร้างตาราง) การสร้างแบบสอบถาม การสร้างแบบฟอร์มรายงานในฐานข้อมูล

การเตรียมเอกสารการนำเสนอ

การใช้พลังของ PowerPoint ในกระบวนการศึกษา การเตรียมงานนำเสนอโดยใช้ PowerPoint เป็นตัวอย่าง โดยใช้ไฮเปอร์ลิงก์ภายในเอกสาร ลิงก์ไปยังเอกสารภายนอก บันทึกการนำเสนอเป็นไฟล์สาธิต

การเตรียมเนื้อหามัลติมีเดียสำหรับสิ่งพิมพ์ทางอินเทอร์เน็ต

เครื่องมือสำหรับการทำงานกับข้อมูลกราฟิก

คอมพิวเตอร์วาดอย่างไร กราฟิกแบบเวกเตอร์และบิตแมป รูปแบบไฟล์กราฟิกที่ใช้บนอินเทอร์เน็ต ตัวแก้ไขกราฟิก โปรแกรมแก้ไขกราฟิก CorelDraw

โปรแกรมแก้ไขกราฟิก Photoshop

การสาธิตคุณสมบัติพื้นฐาน อินเทอร์เฟซแบบมีหน้าต่าง Windows และแถบเครื่องมือ การบันทึก การดู แก้ไขไฟล์ การปรับขนาดและการควบคุมหน้าจอ เครื่องมือและเทคนิคการเลือก เครื่องมือวาดภาพ การเลือกสี จานสี วิธีการกำหนดสี เครื่องมือเติมของแข็ง เครื่องมือรีทัช ชั้นละเอียด การทำงานกับภาพ "เลเยอร์" ตัวกรองประเภทหลักและวิธีใช้งาน การสแกนข้อความและกราฟิก การเพิ่มประสิทธิภาพไฟล์สำหรับเว็บ ทดสอบ.

บทนำ




- ฝึกฝนทักษะการทำงาน

2.3. ฝึกงาน



1.3. พนักงานมีหน้าที่:



ความปลอดภัยของข้อมูล

แอนติไวรัส

ด้วยอาการเหล่านี้ของไวรัสที่แอนตี้ไวรัสต่อสู้ วันนี้รายการแอนตี้ไวรัสมีการอัปเดตค่อนข้างบ่อย รายการเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อให้ผู้ใช้ทราบว่าโปรแกรมป้องกันไวรัสตัวใดจะเลือกใช้ ตอนนี้บรรทัดบนสุดในรายการโปรแกรมป้องกันไวรัสถูกครอบครองโดยโปรแกรมป้องกันไวรัสเช่น Microsoft Security Essentials, Internet Security, Kaspersky Anti-Virus, DrWeb Security และ Eset Nod32 Antivirus นอกจากนี้ Microsoft Security Essentials ยังเป็นโปรแกรมป้องกันไวรัสฟรีที่ให้การป้องกันที่เชื่อถือได้

สัญญาณของการติดเชื้อ

ผู้ใช้แต่ละคนสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของไวรัสได้นานก่อนที่จะตรวจพบโดยสัญญาณ เช่น การค้างของคอมพิวเตอร์ การมีอยู่ของรูปภาพหรือทางลัดที่ไม่สามารถลบออก การเปิดโปรแกรมโดยธรรมชาติ หรือการไม่สามารถโหลดระบบปฏิบัติการได้ หากสัญญาณที่ระบุปรากฏขึ้น คุณควรยกเลิกการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต จากนั้นเรียกใช้โปรแกรมป้องกันไวรัสที่จะสแกนดิสก์ทั้งหมด หากผู้ใช้ไม่มีโปรแกรมป้องกันไวรัส คุณสามารถดาวน์โหลดโปรแกรมป้องกันไวรัสได้ฟรีที่เว็บไซต์ของผู้ผลิต หลังจากสแกนแล้ว คุณสามารถลบไวรัสทั้งหมดได้

ในอนาคตเพื่อหลีกเลี่ยงการติดไวรัส จำเป็นต้องตรวจสอบการอัปเดตฐานข้อมูลอย่างต่อเนื่อง ดำเนินการสแกนคอมพิวเตอร์เชิงป้องกัน ห้ามเยี่ยมชมไซต์ที่มีภาพอนาจาร และไม่ดาวน์โหลดโปรแกรมจากเว็บไซต์ที่ไม่ได้รับการยืนยัน นอกจากนี้ คุณต้องปฏิเสธที่จะดาวน์โหลดโปรแกรมจากเว็บไซต์ที่ไม่น่าเชื่อถือ หากคุณใช้สื่อชั่วคราว คุณต้องตรวจสอบกับโปรแกรมป้องกันไวรัสก่อนใช้งาน

อย่าลืมว่าการติดตั้งโปรแกรมป้องกันไวรัสอย่างทันท่วงทีสามารถช่วยคุณให้รอดพ้นจากปัญหามากมายในอนาคต และเป็นการดีกว่าที่จะสละเนื้อที่ดิสก์เพียงเล็กน้อยในทันที แทนที่จะสูญเสียข้อมูลหรือไฟล์ที่จำเป็นในภายหลัง

บทนำ

2.1. สถานที่และคำอธิบายของการฝึกงาน:

2.2. วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการฝึกงาน:

ความเกี่ยวข้อง: ผู้เชี่ยวชาญด้านการประมวลผลข้อมูลดิจิทัลเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ประมวลผลข้อมูลและรูปภาพบนคอมพิวเตอร์ อาชีพนี้รวมเอาหน้าที่ของผู้ประกอบการคอมพิวเตอร์ งานของวิซาร์ดการประมวลผลข้อมูลคือการประมวลผลข้อมูลทุกประเภทอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพบนคอมพิวเตอร์โดยใช้โซลูชันซอฟต์แวร์ต่างๆ โปรแกรมเมอร์ "สร้างโปรแกรม" และผู้ดำเนินการคอมพิวเตอร์ทำงานกับโปรแกรมเหล่านี้

เป้าหมายหลักของการปฏิบัติทางอุตสาหกรรมคือการฝึกฝนวิชาชีพและความสามารถทางวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง เพื่อรวบรวมความรู้เชิงทฤษฎีที่ได้รับในระหว่างระยะเวลาการฝึกอบรม
เพื่อดำเนินการตามเป้าหมายของแนวปฏิบัติทางอุตสาหกรรม ได้มีการกำหนดภารกิจดังต่อไปนี้:
- การรวมความรู้เชิงทฤษฎีในกลุ่มวิชาชีพ
- เพื่อรับทักษะการปฏิบัติในวิชาชีพ "หลักในการประมวลผลข้อมูลดิจิทัล";
- เพื่อให้ได้แนวคิดเกี่ยวกับเนื้อหาของกิจกรรมเฉพาะประเภท
- การก่อตัวของความสนใจที่มั่นคง, ความรับผิดชอบและความเคารพต่ออาชีพที่เลือก;
- ฝึกฝนทักษะการทำงาน
- การขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของมืออาชีพ
- การปรับตัวทางวิชาชีพเบื้องต้นในที่ทำงาน

2.3. ฝึกงาน: อย่างมีสติ ถูกต้อง และทันต่อการปฏิบัติงานของแนวปฏิบัติทางอุตสาหกรรม

2.4. สถานที่ผลิตที่มีการฝึกปฏิบัติ:

แนวปฏิบัติทางอุตสาหกรรมเกิดขึ้น

2.5. หน้าที่ความรับผิดชอบ:

การปฏิบัติตามมาตรการความปลอดภัย

ลำดับการทำงาน

ความแม่นยำในการทำงาน

การเตรียมงานและติดตั้งคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล อุปกรณ์ต่อพ่วง และอุปกรณ์มัลติมีเดีย

การป้อนข้อมูลดิจิทัลและแอนะล็อกลงในคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลจากสื่อต่างๆ

การประมวลผลเนื้อหาเสียงและภาพโดยใช้โปรแกรมแก้ไขเสียง กราฟิกและวิดีโอ

การสร้างและเล่นวิดีโอ การนำเสนอ สไลด์โชว์ ไฟล์มีเดีย และผลิตภัณฑ์อื่นๆ

การเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียบนอินเทอร์เน็ต


ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยทั่วไปสำหรับการคุ้มครองแรงงาน

1.1. ผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีการทำงานอย่างปลอดภัย คำแนะนำเบื้องต้น คำแนะนำเบื้องต้นในที่ทำงานจะได้รับอนุญาตให้ทำงานบนคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลได้

1.2. เมื่อใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ปัจจัยการผลิตที่เป็นอันตรายและเป็นอันตรายต่อไปนี้อาจส่งผลต่อพนักงาน:

เพิ่มระดับของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้า

ระดับไฟฟ้าสถิตที่เพิ่มขึ้น

ลดไอออไนซ์ในอากาศ;

โอเวอร์โหลดทางกายภาพแบบสถิต

การใช้เครื่องวิเคราะห์ภาพมากเกินไป

1.3. พนักงานมีหน้าที่:

1.3.1. ดำเนินการเฉพาะงานที่กำหนดโดยรายละเอียดงานของเขา

1.4. เวิร์กสเตชันที่มีคอมพิวเตอร์ควรอยู่ในลักษณะที่ระยะห่างจากหน้าจอของจอภาพวิดีโอหนึ่งไปยังด้านหลังของจอภาพอื่นอย่างน้อย 2.0 ม. และระยะห่างระหว่างพื้นผิวด้านข้างของจอภาพวิดีโออย่างน้อย 1.2 ม.

1.5. เวิร์กสเตชันที่มีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลที่สัมพันธ์กับช่องเปิดไฟควรอยู่ในตำแหน่งที่แสงธรรมชาติตกจากด้านข้าง ส่วนใหญ่ไปทางซ้าย

1.6. ช่องหน้าต่างในห้องที่ใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลต้องมีอุปกรณ์ปรับระดับได้ เช่น มู่ลี่ ผ้าม่าน หลังคากันสาด เป็นต้น

1.7. เฟอร์นิเจอร์ทำงานสำหรับผู้ใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ต้องเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้:

ควรปรับความสูงของพื้นผิวการทำงานของโต๊ะในช่วง 680-800 มม. หากไม่มีความเป็นไปได้ดังกล่าว ความสูงของพื้นผิวการทำงานของโต๊ะควรเป็น 725 มม.

โต๊ะทำงานต้องมีพื้นที่วางขาสูงอย่างน้อย 600 มม. ลึกอย่างน้อย 450 มม. ที่ระดับเข่าและอย่างน้อย 650 มม. ที่ระดับขาที่ยื่นออกมา

เก้าอี้ทำงาน (เก้าอี้) จะต้องยกและหมุนและปรับความสูงและมุมเอียงของเบาะนั่งและพนักพิงได้ตลอดจนระยะห่างของด้านหลังจากขอบด้านหน้าของเบาะนั่ง

สถานที่ทำงานควรมีที่วางเท้าที่มีความกว้างอย่างน้อย 300 มม. ความลึกอย่างน้อย 400 มม. การปรับความสูงสูงสุด 150 มม. และมุมเอียงของพื้นผิวรองรับของส่วนรองรับสูงสุด 20 องศา พื้นผิวของขาตั้งควรมีร่องและมีขอบสูง 10 มม. ตามขอบด้านหน้า

เวิร์กสเตชันที่มีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลควรติดตั้งแท่นวางเอกสารที่เคลื่อนย้ายได้ง่าย

1.8. ในการทำให้ค่า aeroionic ของห้องกับคอมพิวเตอร์เป็นปกติ จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์สำหรับการควบคุมอัตโนมัติของระบอบไอออนิกของสภาพแวดล้อมของอากาศ (เช่น aeroionizer "Moscow-CA1") ที่มีเสถียรภาพ

1.9. ผู้หญิงตั้งแต่ตั้งครรภ์และให้นมบุตรไม่ได้รับอนุญาตให้ทำงานทุกประเภทที่เกี่ยวข้องกับการใช้คอมพิวเตอร์

1.10. หากไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำนี้ ผู้กระทำความผิดจะต้องรับผิดชอบตามระเบียบข้อบังคับด้านแรงงานภายในหรือบทลงโทษที่กำหนดโดยประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยก่อนเริ่มงานคุ้มครองแรงงาน

2.1. เตรียมสถานที่ทำงาน.

2.2. ปรับแสงในที่ทำงาน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าไม่มีแสงสะท้อนบนหน้าจอ

2.3. ตรวจสอบว่าอุปกรณ์เชื่อมต่อกับแหล่งจ่ายไฟหลักอย่างถูกต้องหรือไม่

2.4. ตรวจสอบความสามารถในการซ่อมบำรุงของสายไฟและไม่มีส่วนของสายไฟที่เปิดเผย

2.5. ตรวจสอบให้แน่ใจว่ายูนิตระบบ จอภาพ และแผงป้องกันต่อสายดิน

2.6. เช็ดพื้นผิวของหน้าจอมอนิเตอร์และตัวป้องกันหน้าจอด้วยผ้าป้องกันไฟฟ้าสถิตย์

2.7. ตรวจสอบการติดตั้งที่ถูกต้องของโต๊ะ เก้าอี้ ที่วางเท้า ขาตั้งโน้ต มุมเอียงของหน้าจอ ตำแหน่งแป้นพิมพ์ ตำแหน่งเมาส์บนแผ่นรองพิเศษ การกำจัดท่าทางที่ไม่สบายตัวและความเครียดของร่างกายเป็นเวลานาน

ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยระหว่างงานคุ้มครองแรงงาน

3.1. เมื่อทำงานบนพีซี ห้ามมิให้พนักงาน:

แตะแผงด้านหลังของยูนิตระบบ (โปรเซสเซอร์) เมื่อเปิดเครื่อง

สลับขั้วต่อของสายอินเทอร์เฟซของอุปกรณ์ต่อพ่วงเมื่อเปิดเครื่อง

ปล่อยให้ความชื้นเข้าสู่พื้นผิวของยูนิตระบบ (โปรเซสเซอร์) จอภาพ พื้นผิวการทำงานของแป้นพิมพ์ ดิสก์ไดรฟ์ เครื่องพิมพ์และอุปกรณ์อื่นๆ

ดำเนินการเปิดและซ่อมแซมอุปกรณ์ด้วยตนเอง

ทำงานบนคอมพิวเตอร์โดยถอดฝาครอบออก

ถอดปลั๊กอุปกรณ์ออกจากแหล่งจ่ายไฟหลัก และดึงปลั๊กออกโดยจับที่สายไฟ

3.2. ระยะเวลาของการทำงานต่อเนื่องกับคอมพิวเตอร์โดยไม่มีการหยุดพักตามระเบียบไม่ควรเกิน 2 ชั่วโมง

3.3. ในช่วงพักที่มีการควบคุม เพื่อลดความเครียดทางประสาทและอารมณ์ ความล้าของเครื่องวิเคราะห์ด้วยภาพ ขจัดอิทธิพลของภาวะพร่องออกซิเจนและภาวะไขมันในเลือดต่ำ และป้องกันการพัฒนาของอาการอ่อนล้าของพอซโนโทนิก ดำเนินการออกกำลังกายเชิงซ้อน

ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยในสถานการณ์ฉุกเฉินเพื่อการคุ้มครองแรงงาน

4.1. ในทุกกรณีสายไฟขาด การต่อสายดินและความเสียหายอื่น ๆ การเผาไหม้ ปิดเครื่องทันที และรายงานเหตุฉุกเฉินไปยังผู้จัดการ

4.2. ห้ามเริ่มทำงานจนกว่าจะแก้ไขข้อผิดพลาด

4.3. หากคุณได้รับบาดเจ็บหรือเจ็บป่วยกะทันหัน ให้แจ้งผู้บังคับบัญชาของคุณทันที ปฐมพยาบาลเบื้องต้น หรือโทรเรียกรถพยาบาล

ข้อกำหนดด้านความปลอดภัยเมื่อเสร็จสิ้นงานคุ้มครองแรงงาน

5.1. ปิดคอมพิวเตอร์

5.2. จัดระเบียบสถานที่ทำงาน

5.3. ออกกำลังกายผ่อนคลายสำหรับดวงตาและนิ้วมือ


หลักการอนุญาตและรูปแบบการจำหน่ายเนื้อหามัลติมีเดีย

เนื้อหาดิจิทัลใช้เป็นคำศัพท์เฉพาะเพื่ออธิบายตลาดมัลติมีเดียสามส่วน ได้แก่ การผลิตเนื้อหาดิจิทัล การจำหน่ายผลิตภัณฑ์มัลติมีเดียในสภาพแวดล้อมดิจิทัล การบริโภคโดยผู้ใช้เนื้อหาที่ผลิตและส่งในรูปแบบดิจิทัล
สำหรับบริษัทจัดจำหน่าย ไซต์อินเทอร์เน็ต ร้านค้าเนื้อหา และสำหรับผู้บริโภคทั่วไป เนื้อหาดิจิทัลคือผลิตภัณฑ์ข้อมูล ความบันเทิง หรือเกมที่เผยแพร่ผ่านเครือข่ายดิจิทัลหรือในรูปแบบดิจิทัลบนสื่อที่จับต้องได้ และบริโภค บันทึก และคัดลอกโดยไม่ทำให้คุณภาพลดลง ...
เนื้อหาดิจิทัลมีความหมายอื่นๆ ด้วย:
ผู้ผลิตเนื้อหามัลติมีเดียเชื่อมโยงคำนี้กับผลิตภัณฑ์มัลติมีเดียที่สร้างขึ้นโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและนำเสนอในรูปแบบดิจิทัล
การสร้างเนื้อหามัลติมีเดีย
ตัวอย่างที่พบบ่อยที่สุดของโปรเจ็กต์มัลติมีเดีย ได้แก่ เว็บไซต์ที่มีวิดีโอหรือแอนิเมชั่น
เป็นเรื่องปกติมากที่สุดที่จะพบเว็บไซต์ Flash ที่มักจะมีรูปแบบแอนิเมชั่นบางรูปแบบ และเสียงและวิดีโอเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ
สื่อประเภทอื่นๆ สามารถพบได้ในงานนำเสนอ PowerPoint, โครงการ Director CD-ROM หรือบนหน้าเว็บที่แนบไฟล์ QuickTime หรือ Real Video
ในการสร้างงานนำเสนอเหล่านี้ จำเป็นต้องใช้ซอฟต์แวร์ (หรือมักเรียกกันว่า "เครื่องมือการเขียน") เพื่อสร้างงานนำเสนอดังกล่าว
ดังนั้น หากคุณต้องการสร้างภาพยนตร์ Flash คุณต้องมีโปรแกรมที่สร้างภาพยนตร์เหล่านั้น โปรแกรมต่างๆ เช่น Macromedia Flash และ Swish
ถ้าคุณต้องการสร้างงานนำเสนอ PowerPoint คุณต้องมี PowerPoint คุณสามารถสร้างเว็บไซต์มัลติมีเดียโดยใช้ HTML และไฟล์บางไฟล์ที่คุณสามารถฝังลงในหน้า HTML แล้วเปลี่ยนเป็นมัลติมีเดียได้
การเปลี่ยนเว็บเพจเป็นการนำเสนอแบบมัลติมีเดียน่าจะเป็นสิ่งที่ดีที่สุด ด้วยวิธีง่ายๆการสร้างหน้าเว็บมัลติมีเดียในปัจจุบันคือการใช้แฟลช

ไฟล์ Flash เชื่อมโยงกับหน้า HTML ของคุณ และแม้ว่าจะดูเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของหน้าเว็บในแวบแรก แต่ภาพยนตร์ Flash จะทำงานในโหมดของตนเองโดยแยกจากหน้าเว็บ
ด้วยเหตุนี้ งานทั้งหมดเกี่ยวกับการสร้างภาพยนตร์แฟลชจึงดำเนินการโดยใช้เครื่องมือสร้างแฟลชต่างๆ ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น
อันที่จริง หน้า HTML นั้นมีโค้ดเพียงไม่กี่บรรทัดที่บอกเบราว์เซอร์ว่าจะรับภาพยนตร์ Flash ได้ที่ไหน


ความปลอดภัยของข้อมูล

ความปลอดภัยของข้อมูล (ภาษาอังกฤษ "ความปลอดภัยของข้อมูล") - ความปลอดภัยของข้อมูลและโครงสร้างพื้นฐานที่เกี่ยวข้องจากผลกระทบโดยไม่ได้ตั้งใจหรือโดยเจตนาพร้อมกับความเสียหายต่อเจ้าของหรือผู้ใช้ข้อมูล ความปลอดภัยของข้อมูล - การรักษาความลับ ความสมบูรณ์ และความพร้อมของข้อมูล วัตถุประสงค์ของการปกป้องข้อมูลคือเพื่อลดการสูญเสียที่เกิดจากการละเมิดความถูกต้องหรือการรักษาความลับของข้อมูล รวมถึงการไม่สามารถเข้าถึงผู้บริโภคได้

กรมการศึกษาของเมืองมอสโก

มืออาชีพด้านงบประมาณของรัฐ

สถาบันการศึกษาของเมืองมอสโก

"บริการทางเทคนิคและการท่องเที่ยว ครั้งที่ 29"

(GBPOU TSiT ฉบับที่ 29)

โปรแกรมการทำงาน

PM.01 การป้อนข้อมูลและการประมวลผลข้อมูลดิจิทัล

MDK 01.02 เทคโนโลยีสำหรับการเผยแพร่ข้อมูลมัลติมีเดียดิจิทัล

โดยอาชีพ 16199 ช่างคอมพิวเตอร์
และคอมพิวเตอร์

มอสโก

2016

ผู้วิจารณ์ : _________________________________________________________________________

1. หนังสือเดินทางของ MDK WORKING PROGRAM

2. โครงสร้างและเนื้อหาของ IBC

3. เงื่อนไขในการดำเนินการตามโปรแกรมการทำงานของ MDK

4. การติดตามและประเมินผลการบำรุงรักษา MDK

หน้า

1. หนังสือเดินทางของ MDK WORKING PROGRAM 01.02.

1.1. ขอบเขตของแผนงาน

โปรแกรมงาน MDK เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการฝึกอาชีพขั้นพื้นฐาน (OPPO) - โปรแกรมการฝึกอาชีพสำหรับวิชาชีพ 16199 เจ้าหน้าที่คอมพิวเตอร์และคอมพิวเตอร์

1.2. ตำแหน่งของ MDK ในโครงสร้างของโปรแกรมการฝึกอาชีพขั้นพื้นฐาน (OPPO)- โปรแกรมการฝึกอบรมวิชาชีพ:

ตกลง 1 เพื่อทำความเข้าใจสาระสำคัญและความสำคัญทางสังคมของอาชีพในอนาคตเพื่อแสดงความสนใจอย่างต่อเนื่อง

ตกลง 2. จัดกิจกรรมของคุณเองตามเป้าหมายและวิธีการบรรลุเป้าหมายที่กำหนดโดยผู้นำ

ตกลง 3. วิเคราะห์ สภาพการทำงานเพื่อดำเนินการควบคุมปัจจุบันและขั้นสุดท้าย การประเมินและแก้ไขกิจกรรมของตนเอง เพื่อรับผิดชอบต่อผลงานของพวกเขา

ตกลง 4. ค้นหาข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติงานอย่างมืออาชีพ

ตกลง 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในกิจกรรมระดับมืออาชีพ

ตกลง 6. ทำงานเป็นทีม สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพกับเพื่อนร่วมงาน ผู้บริหาร ลูกค้า

ตกลง 7. ปฏิบัติหน้าที่ทางทหารรวมถึงการใช้ความรู้ทางวิชาชีพที่ได้มา (สำหรับชายหนุ่ม)

พีซี 2.1. สร้างไลบรารีสื่อสำหรับการจัดเก็บที่มีโครงสร้างและการทำรายการข้อมูลดิจิทัล

พีซี 2.2 เพื่อจัดการการจัดวางข้อมูลดิจิทัลบนดิสก์ของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลตลอดจนการจัดเก็บดิสก์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในเครื่องและทั่วโลก

พีซี 2.3 ทำซ้ำเนื้อหามัลติมีเดียบนสื่อแบบถอดได้ต่างๆ

พีซี 2.4. เผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียบนอินเทอร์เน็ต

1.3. เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของ MDK - ข้อกำหนดสำหรับผลลัพธ์ของการควบคุม MDK:

จากการศึกษาโมดูลวิชาชีพ นักศึกษาจะต้อง:

มีประสบการณ์จริง:

การจัดการห้องสมุดสื่อดิจิทัล

การส่งและการจัดวางข้อมูลดิจิทัล

การทำซ้ำเนื้อหามัลติมีเดียบนสื่อแบบถอดได้

การนำทางทรัพยากร ค้นหา ป้อน และส่งข้อมูลโดยใช้เทคโนโลยีและบริการอินเทอร์เน็ต

การเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียบนอินเทอร์เน็ต

การประกันความปลอดภัยของข้อมูล

สามารถ:

เชื่อมต่ออุปกรณ์ต่อพ่วงและอุปกรณ์มัลติมีเดียกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและกำหนดค่าโหมดการทำงาน

สร้างและจัดโครงสร้างการจัดเก็บข้อมูลดิจิทัลในไลบรารีสื่อของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและเซิร์ฟเวอร์

โอนย้ายและวางข้อมูลดิจิทัลบนดิสก์ของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ตลอดจนพื้นที่จัดเก็บดิสก์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในเครื่องและทั่วโลก

ทำซ้ำเนื้อหามัลติมีเดียบนสื่อที่ถอดออกได้ต่างๆ

นำทางผ่านแหล่งข้อมูลบนเว็บอินเทอร์เน็ตโดยใช้เว็บเบราว์เซอร์

สร้างและแลกเปลี่ยนอีเมล

เผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียบนบริการต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต

สำรองและกู้คืนข้อมูล

ดำเนินการป้องกันไวรัสของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลโดยใช้โปรแกรมป้องกันไวรัส

ดำเนินมาตรการเพื่อปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล

รักษาการรายงานและเอกสารทางเทคนิค

ทราบ:

วัตถุประสงค์ ประเภท และการทำงานของโปรแกรมสำหรับเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดีย

หลักการและรูปแบบการออกใบอนุญาตสำหรับการเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดีย

เอกสารข้อกำหนดสำหรับการติดตั้ง การใช้งาน และการคุ้มครองแรงงานเมื่อทำงานกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล อุปกรณ์ต่อพ่วง และอุปกรณ์สำนักงานคอมพิวเตอร์

โครงสร้าง ประเภทของแหล่งข้อมูล และประเภทบริการหลักบนอินเทอร์เน็ต

ประเภทหลักของภัยคุกคามต่อความปลอดภัยของข้อมูลและเครื่องมือป้องกันข้อมูล

หลักการป้องกันไวรัสของคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล

องค์ประกอบของมาตรการในการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล

ภาระการเรียนสูงสุดของนักเรียนคือ 117 ชั่วโมง รวมถึง:

ภาระการสอนในห้องเรียนภาคบังคับของนักเรียนคือ 78 ชั่วโมง ซึ่ง: บทเรียนภาคปฏิบัติ - 56 ชั่วโมง;

งานอิสระของนักเรียน - 39 ชั่วโมง

2. โครงสร้างและเนื้อหาของ MDK 01.02.

"เทคโนโลยีสำหรับการเผยแพร่ข้อมูลมัลติมีเดียดิจิทัล"

2.1. ขอบเขตของ MDK และประเภทของงานการศึกษา

ประเภทงานการศึกษา

ปริมาณนาฬิกา

ภาระการเรียนในห้องเรียนภาคบังคับ (ทั้งหมด)

รวมทั้ง:

เวิร์คช็อป

งานอิสระของนักศึกษา (รวม)

สอบไล่ในรูปแบบของข้อสอบ

2.2. แผนเฉพาะและเนื้อหาของ MDK 01.02"เทคโนโลยีสำหรับการเผยแพร่ข้อมูลมัลติมีเดียดิจิทัล"

ชื่อส่วนและหัวข้อ

งานอิสระของนักศึกษา

ปริมาณนาฬิกา

ระดับการดูดซึม

บทนำ

เอกสารกฎเกณฑ์เกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงานเมื่อทำงานกับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล, อุปกรณ์ต่อพ่วง, อุปกรณ์สำนักงานคอมพิวเตอร์

งานอิสระของนักศึกษา : ศึกษาระเบียบการคุ้มครองแรงงาน

หมวด ๑ การสร้างและจัดการห้องสมุดสื่อ การทำสำเนาข้อมูลมัลติมีเดีย

หัวข้อ 1.1. แนวคิดพื้นฐานและคำจำกัดความ

ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาเทคโนโลยีมัลติมีเดีย

แนวคิดพื้นฐานและคำจำกัดความ แนวคิดด้านมัลติมีเดีย ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาเทคโนโลยีมัลติมีเดีย

งานอิสระของนักเรียน: เรียงความในหัวข้อ: "ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาเทคโนโลยีมัลติมีเดีย"

หัวข้อ 1.2. มัลติมีเดียฮาร์ดแวร์

วัตถุประสงค์และความสามารถของฮาร์ดแวร์มัลติมีเดีย

เวิร์คช็อป

เครื่องฉายมัลติมีเดีย ชนิด ข้อกำหนดสำหรับการทำงานกับโปรเจ็กเตอร์

เครื่องพิมพ์ สแกนเนอร์ อุปกรณ์มัลติฟังก์ชั่น

เว็บแคม

Manipulators (เมาส์คอมพิวเตอร์ จอยสติ๊ก คีย์บอร์ด midi)

อุปกรณ์บันทึกเสียง (การ์ดเสียง ไมโครโฟน)

อุปกรณ์สร้างเสียง (เครื่องขยายเสียง ลำโพง ลำโพง หูฟัง และชุดหูฟัง)

เครื่องมือเสมือนจริง (ถุงมือ แว่นตา หมวกเสมือนจริงที่ใช้ในเกม)

เครื่องมือประมวลผลภาพ (การ์ดตัดต่อวิดีโอ คีย์บอร์ด ตัวเร่งกราฟิก)

การร่างอัลกอริธึมสำหรับเชื่อมต่อเครื่องพิมพ์กับคอมพิวเตอร์

การร่างอัลกอริธึมสำหรับเชื่อมต่อเครื่องสแกนกับคอมพิวเตอร์

หัวข้อ 1.3. การถ่ายโอนและการจัดวางข้อมูลดิจิตอลจากกล้อง, กล้องวิดีโอ

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับกล้องดิจิตอล กล้องวิดีโอ

เวิร์คช็อป

การทำงานกับกล้อง (อินเทอร์เฟซ, เมนู)

การทำงานกับกล้อง (โหมดการทำงาน)

การทำงานของกล้อง (การเลือกแฟลช)

การทำงานกับกล้อง (เชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์, คัดลอกข้อมูลลงฮาร์ดดิสก์)

การทำงานของกล้องถ่ายวิดีโอ (การทำงานของเมนู)

การทำงานกับกล้องถ่ายวิดีโอ (บันทึกและเล่นวิดีโอ)

การทำงานกับกล้องวิดีโอ (การทำงานกับไฟล์: การดูและการลบ)

การทำงานกับกล้องวิดีโอ (เชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์, คัดลอกข้อมูลไปยังฮาร์ดดิสก์)

งานอิสระของนักเรียน:ทำงานกับกล้อง ถ่ายรูปได้หลากหลายแนว

หัวข้อ 1.4. ซอฟต์แวร์เทคโนโลยีมัลติมีเดีย

ส่วนประกอบหลักของซอฟต์แวร์มัลติมีเดีย ความหมายวัตถุประสงค์

งานอิสระของนักเรียน: การแต่งปริศนาอักษรไขว้ในหัวข้อ: "การใช้มัลติมีเดียและเครื่องมือโต้ตอบ"

หัวข้อ 1.5. การทำสำเนาเนื้อหามัลติมีเดียบนสื่อที่ถอดออกได้

สื่อบันทึกข้อมูล (CD, DVD ฯลฯ) และสื่อบันทึก (ไดรฟ์ CD / DVD-ROM, ทีวีและเครื่องรับ FM) รูปแบบไฟล์เสียงและวิดีโอ

เวิร์คช็อป

การทำสำเนาเนื้อหามัลติมีเดียบนแผ่นซีดีและดีวีดี การทำสำเนาเนื้อหาวิดีโอและเสียงบนแฟลชการ์ด

เนโร วัตถุประสงค์ของโปรแกรม อินเทอร์เฟซเมนู การเขียนข้อมูลลงดิสก์

งานอิสระของนักเรียน: ข้อความในหัวข้อ: "ภาพรวมโดยย่อของโปรแกรมที่ใช้ในการทำซ้ำข้อมูลดิจิทัล"; สร้างเพลย์ลิสต์ในห้องสมุดบ้านของคุณ

หมวดที่ 2 การเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียบนอินเทอร์เน็ต การปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล

หัวข้อ 2.1. การดำเนินการป้อนข้อมูลและการรับส่งข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต

ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเบราว์เซอร์ แหล่งข้อมูลสำหรับการค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับการถ่ายโอนข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต

เวิร์คช็อป

แนะนำอินเตอร์เน็ต

งานอิสระของนักเรียน: การวาดตาราง: "ลักษณะเปรียบเทียบของเบราว์เซอร์"

หัวข้อ 2.2. การทำงานกับอีเมล

เมลเซิร์ฟเวอร์ หลักการของที่อยู่อินเทอร์เน็ต คำจำกัดความพื้นฐาน (เมลบ็อกซ์ โฟลเดอร์มาตรฐาน โฟลเดอร์ที่ใช้ร่วมกัน รายชื่อส่งเมล ระบบเมล เวิร์กโฟลว์) กฎสำหรับการส่งข้อความ สมุดที่อยู่

เวิร์คช็อป

การทำงานกับอีเมล

หัวข้อ 2.3. ค้นหา ส่ง และจัดวางข้อมูลดิจิทัลบนอินเทอร์เน็ตโดยใช้โปรแกรมต่างๆ

ค้นหา ส่ง และจัดวางข้อมูลดิจิทัลโดยใช้เว็บอินเทอร์เฟซของแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต พื้นฐานการทำงานกับเว็บอินเตอร์เฟสของไซต์ที่มีข้อมูลดิจิทัลอยู่

เวิร์คช็อป

การใช้แถบเครื่องมือเบราว์เซอร์ คำอธิบายส่วนต่อประสานเบราว์เซอร์

การค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตโดยใช้เครื่องมือค้นหา

งานอิสระของนักเรียน: บทคัดย่อในหัวข้อ: "รัสเซียและอินเทอร์เน็ต"; "โลกที่ไม่มีอินเทอร์เน็ต"

หัวข้อ 2.4. พื้นฐานของการเผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียไปยังหน้าบนอินเทอร์เน็ต

การเตรียมข้อมูลมัลติมีเดียเพื่อเผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ต กฎการเผยแพร่พื้นฐาน

เวิร์คช็อป

ลดขนาดข้อมูลกราฟิก เสียง และวิดีโอเพื่อให้โพสต์บนอินเทอร์เน็ตได้ง่ายขึ้น

การวาดอัลกอริธึมสำหรับสร้างเว็บเพจ

งานอิสระของนักเรียน: ทำความคุ้นเคยกับอินเทอร์เฟซของไซต์: "Odnoklassniki", "Vkontakte"; การแต่งปริศนาอักษรไขว้

รายชื่อแหล่งข้อมูลและวรรณกรรมที่ใช้ 1. Nemtsova TI, Nazarova Yu. V. คอมพิวเตอร์กราฟิกและการออกแบบเว็บ แบบฝึกหัด : แนวข้อสอบ / ศ.บ. L. G. Gagarina - M.: Id FORUM: INFRA-M, p.: 2. Robin Nobles, Kerry - Lay Grady. เว็บไซต์ที่มีประสิทธิภาพ กวดวิชา M ,: สำนักพิมพ์ TRIUMPH, s.: ill. จุดประสงค์ของบทเรียน: 1) ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดการออกแบบเว็บ; 2) เรียนรู้พื้นฐานของการวางแผนไซต์






หน้าเว็บคือไฟล์ข้อความที่มีข้อความที่จัดรูปแบบโดยใช้ภาษามาร์กอัป HTML ตลอดจนลิงก์ไปยังไฟล์กราฟิก (ภาพประกอบ) และลิงก์ไฮเปอร์เท็กซ์ไปยังหน้าเว็บอื่นๆ ในไซต์ HTML Hyper Text Markup Language เป็นภาษาที่ใช้สร้างเอกสารบนอินเทอร์เน็ต ไฟล์ที่มีรหัสไฮเปอร์เท็กซ์มีนามสกุล .htm หรือ .html


เว็บเพจถูกจัดประเภทเป็นสแตติกหรือไดนามิกตามพฤติกรรมของเอกสารในเบราว์เซอร์ คงที่ - หมายความว่าหน้าจะมีลักษณะเหมือนกันเสมอโดยไม่คำนึงถึงการกระทำของผู้ใช้ หน้า HTML แบบไดนามิก - หน้าเหล่านี้สามารถตอบสนองต่อการกระทำของผู้ใช้และการเปลี่ยนแปลงได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณคลิกที่ข้อความ บล็อกข้อความป๊อปอัปที่มีการแปลคำหรือการเรียงลำดับในฐานข้อมูลอาจปรากฏขึ้น


ไซต์ (ตามตัวอักษร "สถานที่ ส่วน ส่วนหนึ่งของเครือข่าย") คือชุดเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ (ไฟล์) ของบุคคลหรือองค์กรส่วนตัวในเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่รวมกันเป็นที่อยู่เดียว ไฟล์เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่มีที่อยู่ ไฮเปอร์ลิงก์เป็นองค์ประกอบการทำงานพื้นฐานของเอกสาร html ซึ่งเป็นการเชื่อมต่อแบบไดนามิกของวัตถุใดๆ ของหน้าเว็บนี้ที่มีเนื้อหาตามบริบทของเอกสารอื่น เบราว์เซอร์ ในการดูเอกสาร html คุณต้องมีซอฟต์แวร์พิเศษที่ออกแบบมาสำหรับการประมวลผลโค้ด НТМL แบบไดนามิกและการแสดงหน้าเว็บ โปรแกรมดังกล่าวเรียกว่าเบราว์เซอร์


เซิร์ฟเวอร์คือคอมพิวเตอร์ที่มีซอฟต์แวร์พิเศษติดตั้งอยู่ ซึ่งมีชื่อโดเมนเป็นของตัวเอง การทำงานของระบบ "ไคลเอนต์ - เซิร์ฟเวอร์" หน้าที่ของเบราว์เซอร์ (โปรแกรมไคลเอนต์) คือการร้องขอหน้าเฉพาะจากเซิร์ฟเวอร์ รับและแสดงหน้านั้นบนหน้าจอของผู้ใช้ การค้นหาหน้าที่ร้องขอจะดำเนินการในไดเร็กทอรีเฉพาะซึ่งได้รับการจัดสรรบนคอมพิวเตอร์เซิร์ฟเวอร์สำหรับไซต์นี้




เพื่อให้ข้อมูลถูกส่งจากคอมพิวเตอร์เครื่องหนึ่งไปยังอีกเครื่องหนึ่งได้อย่างแม่นยำ จำเป็นต้องมีที่อยู่ที่ไม่ซ้ำกัน ซึ่งช่วยให้สามารถระบุ (ระบุ) ผู้รับข้อมูลได้อย่างชัดเจน Universal Resource Locator (URL) ประกอบด้วย: โปรโตคอลการเข้าถึงเอกสาร ชื่อโดเมนหรือที่อยู่ IP ของเซิร์ฟเวอร์ที่โฮสต์เอกสาร และเส้นทางของไฟล์และชื่อไฟล์: protocol: // domain_name / path / file_name / site.server.com




คุณสมบัติของการออกแบบเว็บไซต์ คุณสมบัติของการออกแบบเว็บไซต์มีดังนี้ 1) ข้อมูลส่วนเกิน; 2) คนไม่อ่านหน้าเว็บ แต่เรียกดู 3) ผู้ใช้หลีกเลี่ยงไซต์ที่โหลดช้า 4) ผู้คนไม่ค่อยให้ความสำคัญกับข้อมูลจำนวนมาก 5) ความจำระยะสั้น จำกัด ของบุคคล; 6) ความยากลำบากในการอ่านจากหน้าจอมอนิเตอร์


จุดประสงค์ของบทเรียน: 1) เพื่อศึกษาขั้นตอนของการพัฒนาไซต์และประเภทไซต์ทั่วไป 2) ทำความคุ้นเคยกับหลักการจัดระเบียบโครงสร้างไฟล์ของเว็บไซต์ ขั้นตอนหลักของการพัฒนาเว็บไซต์ 1) การวาดภาพงานด้านเทคนิค 2) การเตรียมเนื้อหาข้อความและภาพประกอบ 3) การพัฒนาการออกแบบเว็บไซต์ 4) การเข้ารหัสและการเขียนโปรแกรม 5) การทดสอบไซต์ 6) การเผยแพร่และส่งเสริมเว็บไซต์


เว็บไซต์ส่วนบุคคล นามบัตร. เว็บไซต์ส่งเสริมการขาย เว็บไซต์องค์กร ร้านค้าออนไลน์ พอร์ทัลเฉพาะเรื่อง ไซต์ส่วนบุคคล ประการแรกนี่คือเรื่องราวเกี่ยวกับตนเอง นั่นคือการนำเสนอชีวประวัติของตนเองโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย จากนั้นจึงจำเป็นต้องมีหัวข้อซึ่งสามารถเรียกตามอัตภาพว่า "งานอดิเรกของฉัน" หรือ "งานอดิเรกของฉัน" ซึ่งบอกรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณชอบทำในเวลาว่าง แกลเลอรี่รูปภาพรวมถึงรูปภาพและหน้าที่เกี่ยวข้องกับครอบครัวและงานของคุณเป็นที่ต้องการอย่างมาก คุณสามารถเลือกเพิ่มหน้าที่มีลิงก์ที่เลือกไปยังรายการหัวข้อที่คุณสนใจ ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม


โครงสร้างหน้าเว็บไซต์ ด้านบนเป็นส่วนหัวของเว็บไซต์ ตามเนื้อผ้า จะมีชื่อไซต์หรือรูปภาพ ตลอดจนองค์ประกอบการนำทางบางอย่าง เช่น ลิงก์ไปยังหน้าแรกหรือส่งอีเมลถึงเรา โดยปกติส่วนหัวเป็นสิ่งแรกที่ผู้ใช้ระบบมักจะเปลี่ยนในการออกแบบ ตัวอย่างของส่วนหัวที่กำหนดเอง: ส่วนดั้งเดิมที่สองของหน้าคือส่วนท้ายหรือส่วนท้าย ตั้งอยู่ที่ด้านล่างของหน้าและมักจะมีข้อมูลเกี่ยวกับผู้สร้างไซต์ ลิขสิทธิ์ ปีที่สร้าง ฯลฯ นอกจากนี้ เคาน์เตอร์สถิติและโฆษณามักจะถูกวางไว้ในห้องใต้ดิน อย่างมีสไตล์ ห้องใต้ดินมักจะสะท้อนหมวก คอลัมน์ด้านข้างของไซต์มักใช้สำหรับเมนู การนำทาง องค์ประกอบการค้นหาไซต์ " โพล โฆษณา และอื่นๆ คอลัมน์ดังกล่าวสามารถอยู่ทางขวาหรือซ้าย หรือทั้งสองด้าน ตำแหน่งที่ดีที่สุดสำหรับเมนูคือในคอลัมน์ด้านข้างหรือในแถวใต้ส่วนหัว หากคุณนำมันไปที่ห้องใต้ดิน ผู้ใช้บางคนอาจจะไม่พบมัน คอลัมน์กลาง (หรือตรงกลาง) สงวนไว้สำหรับเนื้อหาหลักของเว็บไซต์ กว้างที่สุด (2/3 ของหน้าจอ) ทำให้สะดวกในการดูและศึกษาข้อมูล คุณไม่สามารถเพิ่มพื้นผิวที่สว่างและแตกต่างกันในส่วนนี้ของไซต์ได้ ในกรณีนี้ ตาของฉันจะล้า และจะทำให้ไม่สบายใจที่จะศึกษาข้อมูล




ในการเผยแพร่เอกสารบนเว็บ คุณต้องวางเอกสารเหล่านั้นบนเซิร์ฟเวอร์ที่พร้อมใช้งานอย่างถาวรโดยใช้เว็บโฮสติ้งหรือเพียงแค่โฮสต์ นี่เรียกว่าการโฮสต์หน้าเว็บบนอินเทอร์เน็ตบนพื้นที่ดิสก์ที่เช่าก่อนหน้านี้ของเซิร์ฟเวอร์ (โฮสติ้งฟรี โฮสติ้งจากผู้ให้บริการ จ่ายโฮสติ้ง) กำลังเผยแพร่เนื้อหาไปที่ ในโซเชียลเน็ตเวิร์ก


การลงทะเบียนในไดเร็กทอรีและเครื่องมือค้นหา การวางคำอธิบายของไซต์ในรายชื่อผู้รับจดหมาย - บทวิจารณ์เกี่ยวกับเครือข่าย แลกเปลี่ยนลิงค์กับเว็บไซต์อื่น โฆษณาแบนเนอร์. การเขียนบทความของคุณเอง เปิดรายชื่อผู้รับจดหมายของคุณเอง การค้นหาคีย์เวิร์ดโดยใช้เมตาแท็ก


ชื่อและโลโก้ของบริษัทควรโดดเด่นแต่ในลักษณะที่ไม่ดึงดูดความสนใจของผู้เยี่ยมชมเว็บไซต์อย่างเต็มที่ ภาพประกอบควรสะท้อนถึงเนื้อหาที่แท้จริงของเว็บไซต์ หลีกเลี่ยงการใช้ภาพพื้นหลัง ไม่แนะนำให้ใช้สีที่มีความเปรียบต่างต่ำสำหรับข้อความและพื้นหลังของหน้าเว็บไซต์




สี - คุณสมบัติของแสงที่ทำให้เกิดความรู้สึกทางสายตาตามองค์ประกอบทางสเปกตรัมของรังสีที่สะท้อนหรือที่ปล่อยออกมา สีเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักของการรับรู้กราฟิก ในเวลาเดียวกัน สมองของมนุษย์รับรู้เพียง 3-4 สีเท่านั้น ความอุดมสมบูรณ์ของสีทำให้เสียสมาธิลดความสนใจ


เป็นความรู้ทั่วไป เช่น สีแดง สีฟ้า และสีฟ้าเป็นที่นิยมในหมู่ผู้ชาย ในขณะที่สีผู้หญิงแบบดั้งเดิมคือ สีชมพู สีเหลือง และสีม่วง อย่าหลีกเลี่ยงสีใดๆ - อย่าลืมว่าสีส่งผลกระทบ ไม่ใช่การรับรู้ทางจิตใจ แต่เป็นอารมณ์


ในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ การออกแบบ การโฆษณา ศิลปินใช้แนวคิดเรื่องความกลมกลืนของสี แปลจากภาษากรีก สามัคคี แปลว่า สัมพันธ์ สามัคคี ได้สัดส่วน หลักการประการหนึ่งของการจับคู่สีที่กลมกลืนกันคือการจัดเรียงตาม "ความเก่งกาจ" เมื่อสีอยู่ในวงกลมที่ระยะห่างเท่ากันจากกันและกัน และเมื่อเชื่อมต่อกับเส้นตรง รูปทรงเรขาคณิตปกติจะเกิดขึ้น หากใช้สามสีในการจัดองค์ประกอบแล้วเพื่อให้กลมกลืนกัน จำเป็นต้องใช้สามเหลี่ยมปกติ (ด้านเท่ากันหมด) ที่จารึกไว้ในวงกลม หากมีสี่สี คุณต้องใช้สี่เหลี่ยมจัตุรัส ห้าสี - รูปดาวห้าแฉกปกติ หก - หกเหลี่ยมปกติฯลฯ ในทุกกรณี ผลรวมของสีจะยังคงเท่ากับสีเทากลาง


วงล้อสีสามารถกำหนดความกลมกลืนและความไม่ลงรอยกันของการผสมสีได้ วงล้อสีเป็นการเปลี่ยนสีทั้งหมดของสเปกตรัมที่อยู่ในวงกลม ในวงกลมของ Itten ฐานมีสามสี: น้ำเงิน แดง และเหลือง นักออกแบบเว็บไซต์มืออาชีพมักจะใช้รูปแบบเดียว: พวกเขาเลือกสีที่ตัดกันสำหรับพื้นหลังและข้อความ ทำให้บทความอ่านและเข้าใจได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังหลีกเลี่ยงความซุ่มซ่าม: จำนวนสีมี จำกัด ในขณะที่พยายามไม่ใช้สีน้อยเกินไปเพื่อไม่ให้การออกแบบน่าเบื่อ อย่าละเลยสีที่เข้มข้นเพื่อดึงดูดผู้มาเยือน พวกเขากำลังมองหาแรงบันดาลใจและการผสมสีใหม่ในการผสมสีที่เป็นธรรมชาติ


จุดประสงค์ของบทเรียน: 1) เพื่อทำความคุ้นเคยกับหลักการพื้นฐานของการสร้างองค์ประกอบ; องค์ประกอบ - การรวมกันของส่วนต่าง ๆ ให้เป็นหนึ่งเดียวตามแนวคิดเฉพาะ เมื่อสร้างองค์ประกอบจำเป็นต้องกำหนด: ศูนย์ความหมาย (แนวคิดหลักของงาน); ศูนย์ภาพ (จุดสนใจ); ตรรกะขององค์ประกอบ (ลำดับของการพิจารณาและการรับรู้ขององค์ประกอบ)


คำสั่ง. ในภาพใด ๆ จำเป็นต้องรักษาลำดับบางอย่างไว้เพราะบุคคลที่มองภาพพยายามค้นหาความหมายที่เข้ารหัสไว้ที่นั่น ผู้ชมควรประจบสอพลอเล็กน้อย - ทำให้คำสั่งเรียบง่ายและเข้าใจได้และดูเหมือนว่าเขาเดาคุณได้และภาพวาดของคุณจะกระตุ้นอารมณ์เชิงบวกในตัวเขา สมดุล. สมดุลของรูปแบบ - สถานะที่องค์ประกอบทั้งหมดมีความสมดุลซึ่งกันและกันทำให้เกิดความรู้สึกสงบและมั่นใจ ตัดกัน. คอนทราสต์จะไฮไลท์ส่วนหนึ่งของภาพ เน้นย้ำ แสดงถึงพลังและความแข็งแกร่งของงาน คอนทราสต์เป็นความแตกต่างที่คมชัดในองค์ประกอบการจัดองค์ประกอบ ซึ่งเป็นวิธีการที่ทรงพลังในการเสริมการแสดงออก จังหวะคือจังหวะ ความตึงเครียดของงานออกแบบ มันเชื่อมโยงแต่ละเส้น เครื่องบิน รูปร่าง ปรับการเคลื่อนไหวของดวงตาของผู้ชมเหนือวัตถุหรือภาพ


ความกลมกลืนและศูนย์กลางขององค์ประกอบ ความสามัคคีเป็นสัดส่วนของทุกส่วนของทั้งหมด ความสมบูรณ์ของงานถูกกำหนดโดยความสามารถในการจับได้ทันทีอย่างรวดเร็วและในเวลาเดียวกันเพื่อกำหนดส่วนหลักที่อยู่รอบ ๆ ซึ่งไม่สำคัญนัก แต่ถึงกระนั้นองค์ประกอบที่จำเป็นขององค์ประกอบ ศูนย์กลางขององค์ประกอบคือองค์ประกอบเชิงความหมายหลัก รูปร่างและตำแหน่งของจุดศูนย์กลางสามารถเป็นอะไรก็ได้ แต่ส่วนหลักขององค์ประกอบมักจะมีจุดหรือเส้นอยู่ภายในตัวมันเอง ซึ่งสัมพันธ์กับความสมดุลของส่วนด้านข้างหรือด้านบนและด้านล่าง


คุณค่าของข้อมูลของงานออกแบบ แม้จะมีความสำคัญต่อการสร้างองค์ประกอบ แต่ควรระลึกไว้เสมอว่าข้อมูลส่วนใหญ่ถูกส่งไปยังผู้ชมผ่านข้อความและภาพถ่าย เนื้อหามีผลกระทบอย่างมากต่อความประทับใจโดยรวมของภาพ: เป็นที่แน่ชัดว่าแม้แต่สัดส่วนที่เลือกสรรมาอย่างสมบูรณ์แบบ การผสมผสานของรูปทรงและสีก็ไม่สามารถชดเชยข้อมูลที่เป็นโมฆะได้ ข้อมูลควรเข้าใจง่าย ข้อความควรแสดงด้วยตัวอักษรสีดำบนพื้นหลังสีอ่อน เพื่อให้อ่านง่ายขึ้น ตัวอักษรสีขาวบนพื้นหลังสีดำนั้นอ่านยากกว่า แต่ข้อความที่มีสีอื่นที่ไม่ใช่ขาวดำนั้นถือว่าแย่ที่สุด - ความเปรียบต่างในกรณีนี้จะลดลงโดยเจตนา


จุดประสงค์ของบทเรียน: ล.) เพื่อทำความคุ้นเคยกับการออกแบบประเภท; 2) ค้นหากฎการเลือกแบบอักษร งานจะไม่เสร็จสมบูรณ์หากไม่มีหัวเรื่อง โลโก้ จารึก และนี่คือส่วนที่สำคัญที่สุดของโครงการใดๆ แบบอักษรมืออาชีพที่ทันสมัยที่สุดซึ่งสร้างขึ้นโดยศิลปินที่เก่งที่สุดและอิงตามประเพณีมาหลายศตวรรษ อาจเหมาะสำหรับโอกาสใดโอกาสหนึ่งหรือไม่ก็ได้ ดังนั้น การเลือกแบบอักษรที่เหมาะสมที่สุดและปรับเปลี่ยนให้เข้ากับตำแหน่งจึงไม่ได้เป็นเพียงส่วนสำคัญของโครงการใดๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นแบบฝึกหัดที่ดีสำหรับการพัฒนารสนิยมและความรู้สึกของการออกแบบด้วย กฎหลักของการเลือกแบบอักษรสำหรับโครงการออกแบบคือองค์ประกอบควรมีจำนวนแบบอักษรขั้นต่ำ แบบอักษรควรแตกต่างกันอย่างมาก ตัดกัน และสนับสนุนซึ่งกันและกัน

ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานจะขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

โพสต์เมื่อ http://www.allbest.ru/

GBOU SPO RME "วิทยาลัยสารพัดช่างมารี"

ในหัวข้อ เทคโนโลยีการจัดเก็บข้อมูลดิจิทัล การเผยแพร่ และการจำลองเนื้อหามัลติมีเดีย

ข้อมูลเมตา

ข้อมูลเมตา- นี่คือข้อมูลเกี่ยวกับคุณสมบัติของเอกสาร (หน้าเว็บไซต์) ที่มีไว้สำหรับเครื่องมือค้นหาและใช้โดยพวกเขาเมื่อสร้างดัชนีหน้านี้

การทำรายการ

การทำรายการ- ชุดของกระบวนการที่รับรองการสร้างและการทำงานของแคตตาล็อกห้องสมุด รายการรวมถึง:

การประมวลผลบรรณานุกรม

การป้อนข้อมูลหรือการทำสำเนาบัตรรายการ

การทำงานกับแค็ตตาล็อก: การจัดระเบียบ การบำรุงรักษา และการแก้ไขแค็ตตาล็อก

ซอฟต์แวร์แคตตาล็อก

ซอฟต์แวร์แคตตาล็อกเป็นโปรแกรมที่ออกแบบมาเพื่อจัดระเบียบเอกสาร ไฟล์ ไฮเปอร์ลิงก์ โปรแกรม โฟลเดอร์ และบันทึก ในรูปแบบของฐานข้อมูลเพื่อการเข้าถึงที่รวดเร็วและง่ายดาย

การทำสำเนาเนื้อหามัลติมีเดียคือการคัดลอกเพลง ภาพยนตร์ แอนิเมชั่น ข้อความ ฯลฯ ลงสื่อ เผยแพร่เนื้อหามัลติมีเดียผ่านดิสก์แบบถอดได้ อินเทอร์เน็ต ฯลฯ

การจัดเก็บข้อมูลบนคลาวด์

การจัดเก็บข้อมูลบนคลาวด์- รูปแบบการจัดเก็บข้อมูลออนไลน์ ซึ่งข้อมูลถูกจัดเก็บไว้บนเซิร์ฟเวอร์จำนวนมากที่เผยแพร่ในเครือข่าย ที่จัดเตรียมไว้สำหรับใช้งานโดยลูกค้า ส่วนใหญ่โดยบุคคลที่สาม ต่างจากรูปแบบการจัดเก็บข้อมูลบนเซิร์ฟเวอร์เฉพาะของเรา ซึ่งซื้อหรือเช่ามาเพื่อวัตถุประสงค์ดังกล่าวโดยเฉพาะ โดยทั่วไปจำนวนหรือโครงสร้างภายในของเซิร์ฟเวอร์จะไม่ปรากฏให้ลูกค้าเห็น ข้อมูลถูกจัดเก็บและประมวลผลในระบบคลาวด์ที่เรียกว่าเซิร์ฟเวอร์เสมือนขนาดใหญ่จากมุมมองของไคลเอ็นต์ ทางกายภาพ เซิร์ฟเวอร์ดังกล่าวสามารถตั้งอยู่ตามภูมิศาสตร์ห่างไกลจากกัน จนถึงที่ตั้งในทวีปต่างๆ

ประโยชน์ของที่เก็บข้อมูลบนคลาวด์

ลูกค้าจ่ายเฉพาะพื้นที่จัดเก็บที่เขาใช้จริงเท่านั้น แต่ไม่ใช่สำหรับการเช่าเซิร์ฟเวอร์ ทรัพยากรทั้งหมดที่เขาอาจไม่ได้ใช้

ลูกค้าไม่จำเป็นต้องซื้อ บำรุงรักษา และบำรุงรักษาโครงสร้างพื้นฐานการจัดเก็บข้อมูลของตนเอง ซึ่งจะช่วยลดต้นทุนการผลิตโดยรวมได้ในที่สุด

ขั้นตอนทั้งหมดสำหรับการสำรองและรักษาความสมบูรณ์ของข้อมูลดำเนินการโดยผู้ให้บริการศูนย์คลาวด์ ซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับไคลเอ็นต์ในกระบวนการนี้

ปัญหาที่อาจเกิดขึ้น (ข้อเสีย)

ความปลอดภัยในการจัดเก็บและถ่ายโอนข้อมูลเป็นหนึ่งในปัญหาหลักเมื่อทำงานกับระบบคลาวด์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่เป็นความลับและเป็นส่วนตัว

ประสิทธิภาพโดยรวมเมื่อทำงานกับข้อมูลในระบบคลาวด์อาจช้ากว่าเมื่อทำงานกับสำเนาข้อมูลในเครื่อง

ความน่าเชื่อถือ ความตรงต่อเวลา และความพร้อมใช้งานของข้อมูลในระบบคลาวด์ขึ้นอยู่กับพารามิเตอร์ระดับกลางหลายอย่าง เช่น: ช่องทางการรับส่งข้อมูลระหว่างทางจากไคลเอนต์ไปยังคลาวด์ ความน่าเชื่อถือของไมล์สุดท้าย คุณภาพของผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตของลูกค้า ความพร้อมใช้งานของคลาวด์เองในเวลาที่กำหนด

การสำรองข้อมูลระยะไกลเป็นบริการที่ให้ผู้ใช้มีระบบสำรองและจัดเก็บไฟล์คอมพิวเตอร์

ประโยชน์ของการสำรองข้อมูล

บางทีสิ่งสำคัญที่สุดของการคัดลอกก็คือการสำรองข้อมูลแยกจากข้อมูลเดิม

การสำรองข้อมูลระยะไกลไม่ต้องการการแทรกแซงจากผู้ใช้

การจัดเก็บข้อมูลไม่ จำกัด

บริการสำรองข้อมูลระยะไกลบางบริการสามารถทำงานอย่างต่อเนื่อง คัดลอกการเปลี่ยนแปลงในไฟล์

บริการสำรองข้อมูลระยะไกลส่วนใหญ่มีรายการเวอร์ชันของไฟล์

บริการสำรองข้อมูลระยะไกลส่วนใหญ่ใช้การเข้ารหัส 128 - 448 บิตเพื่อส่งข้อมูลผ่านช่องทางการรับส่งข้อมูลที่ไม่ปลอดภัย (เช่น ทางอินเทอร์เน็ต)

บริการสำรองข้อมูลระยะไกลบางบริการสามารถลดระยะเวลาในการสำรองข้อมูลได้โดยการโอนย้ายเฉพาะข้อมูลที่เปลี่ยนแปลงไปยังเซิร์ฟเวอร์

ข้อเสียของการสำรองข้อมูลระยะไกล

การกู้คืนข้อมูลอาจช้าขึ้นอยู่กับแบนด์วิดท์เครือข่ายที่มี เนื่องจากข้อมูลถูกจัดเก็บแยกจากกัน จึงสามารถกู้คืนได้โดยส่งข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ตหรือผ่านดิสก์ที่ส่งจากผู้ให้บริการสำรองข้อมูลระยะไกล

ผู้ให้บริการบางรายไม่ได้ให้การรับประกันว่าข้อมูลจะถูกเก็บไว้เป็นความลับ ดังนั้นจึงแนะนำให้เข้ารหัสข้อมูลก่อนที่จะบันทึกหรือทำให้กระบวนการสำรองข้อมูลเป็นไปโดยอัตโนมัติ

หากผู้ให้บริการสำรองข้อมูลระยะไกลล้มละลายหรือถูกบริษัทอื่นซื้อกิจการ อาจส่งผลต่อความพร้อมของข้อมูลหรือค่าใช้จ่ายในการใช้บริการ

หากรหัสผ่านการเข้ารหัสสูญหาย การกู้คืนข้อมูลจะไม่สามารถกู้คืนได้

ผู้ให้บริการสำรองข้อมูลระยะไกลบางรายมักมีขีดจำกัดรายเดือนที่ไม่สนับสนุนการสำรองข้อมูลจำนวนมาก การทำรายการข้อมูลสำรองสื่อสำรอง

สื่ออิเล็กทรอนิกส์

สื่ออิเล็กทรอนิกส์รวมถึงสื่อที่ใช้ครั้งเดียวหรือบันทึกซ้ำ (โดยปกติคือดิจิทัล) ในลักษณะทางไฟฟ้า:

ออปติคัล (CD-ROM, DVD-ROM, Blu-ray Disc);

เซมิคอนดักเตอร์ (หน่วยความจำแฟลช ฟลอปปีดิสก์ ฯลฯ)

ประโยชน์ของสื่ออิเล็กทรอนิกส์

ตามปริมาณ (ขนาด) ของข้อมูลที่เก็บไว้

โดยต้นทุนต่อหน่วยของการจัดเก็บ

เกี่ยวกับประสิทธิภาพและประสิทธิภาพของการให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง (มีไว้สำหรับการจัดเก็บระยะสั้น)

ถ้าเป็นไปได้ ให้ข้อมูลในรูปแบบที่สะดวกแก่ผู้บริโภค (การจัดรูปแบบ การเรียงลำดับ)

ข้อเสียของสื่ออิเล็กทรอนิกส์

ความละเอียดหน้าจอต่ำในบางกรณี

ความเปราะบางของผู้อ่าน

น้ำหนัก (มวล) ในบางกรณี

การพึ่งพาแหล่งจ่ายไฟ

ความต้องการเครื่องอ่าน/เขียนสื่อแต่ละประเภทและรูปแบบ

บทสรุป

ในยุคปัจจุบัน การจัดเก็บข้อมูลบนสื่อดิจิทัลเป็นเพียงความจำเป็น การสูญเสียข้อมูลสามารถนำไปสู่ผลที่ร้ายแรงมาก สื่อดิจิทัลทำหน้าที่เป็นที่เก็บข้อมูลที่ดีมาก ในกระบวนการพัฒนาเทคโนโลยี สื่อดิจิทัลรูปแบบใหม่ทั้งหมดปรากฏขึ้น คุณสมบัติพื้นฐานของพวกเขาได้รับการปรับปรุงเนื่องจาก ความกะทัดรัด ความทนทาน ปริมาณการจัดเก็บข้อมูล สื่อแฟลชและดิสก์มีอยู่ทั่วไป

มีสื่อที่ทำหน้าที่เป็นทั้งคอมพิวเตอร์ - เซิร์ฟเวอร์ที่เก็บข้อมูลจำนวนมาก หากคอมพิวเตอร์มีการเข้าถึงเซิร์ฟเวอร์นี้ ก็สามารถรับหรือใส่ข้อมูลได้อย่างง่ายดาย การจัดเก็บข้อมูลดังกล่าวเรียกว่าการจัดเก็บข้อมูลบนคลาวด์

ด้วยความช่วยเหลือของผู้ให้บริการทั้งหมด ข้อมูลจะถูกจำลองและเผยแพร่ ตัวอย่างที่พบบ่อยที่สุดของการทำสำเนาและการพิมพ์จากสื่ออิเล็กทรอนิกส์คือ การเผยแพร่ เช่น เพลงบนแผ่นดีวีดี

โพสต์เมื่อ Allbest.ru

เอกสารที่คล้ายกัน

    ประเภทของสื่อที่ใช้ในการเลือกเทคโนโลยีการจัดเก็บข้อมูลสำหรับการสำรองข้อมูลและข้อมูล การกู้คืนข้อมูลบนคอมพิวเตอร์ที่สะอาด ความหลากหลายของโปรแกรมสำรองข้อมูล ภาพรวมและวัตถุประสงค์ของเวิร์กสเตชันสำรอง Paragon Drive

    เพิ่มกระดาษภาคเรียน 01/26/2556

    ประเภทการสำรองข้อมูล: ส่วนเพิ่ม ส่วนต่าง และเต็ม เทคโนโลยีการสำรองและจัดเก็บข้อมูล ภาพรวมของโปรแกรมสำรองข้อมูล คุณสมบัติ Deja Dup คำสั่งคอนโซล Linux การตั้งรหัสผ่านการเข้ารหัส

    เพิ่มกระดาษภาคเรียนเมื่อ 04/30/2014

    ใช้ตัวอย่างกราฟิกระดับมืออาชีพ การประยุกต์ใช้ผลิตภัณฑ์มัลติมีเดีย การนำเสนอข้อมูลเชิงเส้นและโครงสร้าง แหล่งข้อมูลมัลติมีเดียของอินเทอร์เน็ต ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย การสร้างและการประมวลผลภาพ

    เพิ่มกระดาษภาคเรียน 03/04/2013

    ภาพรวมของเทคโนโลยีการสำรองข้อมูล การกู้คืนข้อมูลจากการสำรองข้อมูล ประเภทของซอฟต์แวร์สำรองข้อมูล: GFI Backup, Paragon Drive backup Workstation, Acronis True Image แอปพลิเคชันและการเปรียบเทียบผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์ที่ตรวจสอบแล้ว

    ภาคเรียนที่เพิ่ม 01/29/2556

    การจำแนกประเภทของอุปกรณ์หน่วยความจำคอมพิวเตอร์ ประเภท ข้อดี และข้อเสียของสื่อบันทึกข้อมูลระยะยาว ประเภทและวิธีการจัดเก็บและบันทึกข้อมูล องค์กรของลิงก์ระหว่างตารางเพื่อกรอกข้อมูลในคอลัมน์ของสมุดรายวันการลงทะเบียนเงินกู้โดยอัตโนมัติ

    ภาคเรียนที่เพิ่ม 04/27/2013

    ขอบเขตของมัลติมีเดีย ผู้ให้บริการหลักและหมวดหมู่ของผลิตภัณฑ์มัลติมีเดีย การ์ดเสียง, ซีดีรอม, การ์ดวิดีโอ ซอฟต์แวร์มัลติมีเดีย ลำดับการพัฒนา การดำเนินการ และการประยุกต์ใช้เครื่องมือประมวลผลข้อมูลประเภทต่างๆ

    ทดสอบเพิ่ม 01/14/2015

    ประเภทและรูปแบบของมัลติมีเดีย ลักษณะเฉพาะของอินเทอร์เน็ตเป็นแพลตฟอร์มสื่อ วิธีการสร้างและแจกจ่ายเนื้อหามัลติมีเดีย การพัฒนาเนื้อหาสำหรับพอร์ทัลอินเทอร์เน็ตมัลติมีเดียเกี่ยวกับกีฬาผาดโผนในเมือง: ผู้ฟัง หัวข้อ ฯลฯ

    วิทยานิพนธ์, เพิ่ม 08/20/2017

    อุปกรณ์มาตรฐานสำหรับการแสดงข้อมูลกราฟิกในคอมพิวเตอร์ IBM คือระบบของจอภาพและการ์ดแสดงผล ส่วนประกอบหลักของการ์ดจอ ความละเอียดของภาพกราฟิกและสี ประเภทของจอภาพและการ์ดแสดงผล เครื่องฉายมัลติมีเดีย, แผงพลาสมา.

    ทดสอบ เพิ่ม 06/09/2010

    ลักษณะเฉพาะของเทคโนโลยีมัลติมีเดียและความสามารถ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียในการสอน การรวมสภาพแวดล้อมข้อมูลที่มีหลายองค์ประกอบเข้าด้วยกันในรูปแบบดิจิทัลที่เป็นเนื้อเดียวกัน การจัดเก็บระยะยาว และความง่ายในการประมวลผลข้อมูล

    เพิ่มกระดาษภาคเรียน 07/15/2012

    แบบฟอร์มข้อมูลที่นำเสนอ ประเภทหลักของแบบจำลองข้อมูลที่ใช้ ระดับของกระบวนการข้อมูล การค้นหาข้อมูลและการดึงข้อมูล การจัดเก็บข้อมูลเครือข่าย ปัญหาการพัฒนาและบำรุงรักษาคลังข้อมูล เทคโนโลยีการประมวลผลข้อมูล

บทความสุ่ม

ขึ้น