Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums: paraugi un rakstīšanas veids. Gatavi raksturlielumu piemēri (paraugi) vidusskolēniem Raksturojumu paraugi draftējamam no vājas skolas

uz vienu studentu militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā

Raksturojumu militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā raksta izglītības iestāde, kurā pilsonis studē vai studējis vēl nesen. Tādējādi raksturlielumu var uzrakstīt militārās reģistrācijas un uzņemšanas birojā skolā, vidējās specializētās vai augstākās izglītības iestādē. Nepieciešamība uzrādīt šo dokumentu cita starpā izriet no Instrukcijas par to darbību sagatavošanu un veikšanu, kas saistītas ar to Krievijas Federācijas pilsoņu iesaukšanu, kuri neatrodas rezervē, kas apstiprināti ar Aizsardzības ministra 02.10.2007. Nr.400.

Skolas militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja īpašībās jāiekļauj informācija par to, kā sasauktais saplūst ar komandu, vai tai ir adaptācijas grūtības. Tas raksturo skolēna tipiskākās rakstura iezīmes (agresivitāte, aktivitāte, tieksme uz depresīviem stāvokļiem, sabiedriskums u.c.). Raksturlielumam militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā uz vienu studentu jāatspoguļo viņa akadēmiskie sasniegumi, piemēram, dalība olimpiādēs, vispārējais mācību sasniegumu līmenis, spējas noteiktos mācību priekšmetos. Raksturlielumi norāda uz viņa sporta sasniegumiem (ja tādi ir): dalība sacensībās, starpskolu sporta nometnēs, nodarbības sekcijās, medaļu un citu apbalvojumu esamība.

Raksturlielumi militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā nedrīkst būt "uzpūsti", satur lielu skaitu detaļu. Rakstam jābūt kodolīgam.

Skolas personāla atlases biroja raksturlielumu paraugs

Šeit ir aptuvens militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturlielumu paraugs vienam studentam:

1. vidusskola, Novosibirska

Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija

pilsētas militārais komisariāts

Studenta īpašības

2003. gadā dzimušais Sergejs Sergejevičs Ivanovs kopš 2010. gada ir 1. vidusskolas skolēns.

Studiju laikā viņš sevi parādīja kā apzinīgu studentu, kurš nepieļauj disciplīnas pārkāpumus un stundu izlaišanu. Skolēna vidējā atzīme ir 4,5. Viņš aktīvi piedalās skolas sabiedriskajā dzīvē, piedalās sacensībās komandu sporta veidos. Skolas komandas sastāvā viņš vairākkārt ieguva godalgotas vietas futzālā, volejbolā un basketbolā.

Viņš bauda pelnītu autoritāti vienaudžu vidū, izrāda smalkjūtību un taktu, sazinoties ar citiem. Sazinieties ar citu klašu skolēniem. Viņš ir pieklājīgs un draudzīgs pret skolotājiem un klasesbiedriem.

01.04.2020

Nezini savas tiesības?

Paskaidrojuma piezīme.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums ir dokuments, kas tiek sniegts drafta padomei, uzņemot potenciālos karavīrus mūsu varonīgā rindās, kas tiek sniegts papildus standarta dokumentu komplektam (pieteikums un pase). Šis dokuments ir sastādīts 2 eksemplāros (viens tiek nodots, otrs paliek izglītības iestādē).
Dokuments ir nosacīti sadalīts vairākās daļās.
Pirmajā un otrajā daļā norādīti skolēna personas dati, mācību gadi skolā, skolas nosaukums, sasniegumi, ja tādi ir, cik lielā mērā skolēns apguvis skolas mācību vielu. Tāpat iespējams raksturot skolēna emocionālās īpašības, viņa temperamentu un reakciju uz noteiktām situācijām, uzvedību noteiktās situācijās. Ir pieļaujami dati par domāšanas veidu un ātrumu (figurālā, loģiskā, konkrētā utt.), par skolēna konflikta līmeni. Informācija par veselības stāvokli tiek ziņots ģimenei.
Teksta beigu daļā ir norādīts, kurai organizācijai raksturojums iesniegts (militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā). Var būt arī citas pazīmes pazīmes.
Šis materiāls ir paredzēts izglītības iestāžu klašu audzinātājiem un sociālajiem pedagogiem.

Es piedāvāju jūsu uzmanībai dažus paraugus.

students numurs 1.

1995. gada 29. oktobrī dzimušais skolēns pēc pamatskolas beigšanas mācījās Vakhtan vidusskolā no piektās klases. 2013. gadā absolvējis 11 klases. Pašlaik studē Ņižņijnovgorodas Valsts tehniskajā universitātē, kas nosaukta R.E. Aleksejeva.
Mācoties skolā, viņš sevi pierādīja kā apzinīgu audzēkni, nekavēja nodarbības bez pamatota iemesla, nepārkāpa disciplīnu. Studentam ir labas mācīšanās spējas. Labi tiku galā ar skolas priekšmetiem.
Skolas radošajā dzīvē viņš aktīvi nepiedalījās, bet vienmēr labprāt strādāja darba brigādē. Šo studentu var raksturot kā disciplinētu cilvēku. Skolēna raksturs ir mierīgs, viņš cenšas izvairīties no konfliktsituācijām, ir taktisks. Viņam bija pelnīts prestižs klasesbiedru vidū. Draudzīgi: draugi bija ne tikai starp klasesbiedriem, bet arī, gan skolā, gan ārpus tās.
Sadarbībā ar pieaugušajiem un skolotājiem viņš ir pieklājīgs un draudzīgs. Ir līdzvērtīgas attiecības ar visiem. Viņš ar uzdevumiem tiek galā laikā. Ja rodas grūtības, tā cenšas atrast kompromisa variantu. Domā radoši.
Veselība:
Jaunietis ir fiziski labi attīstīts. Mācību laikā skolā viņš apmeklēja sporta sekcijas, aktīvi piedalījās sporta sacensībās un sacensībās ne tikai klases, bet arī skolas līmenī.

Students uzaudzis pilnā ģimenē. Ģimenes attiecības ir labas. Vecāki aktīvi piedalās savu bērnu izglītības procesā.

Raksturlielumi tiek doti iesniegšanai rajona militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā.
Direktors Direktora pilns vārds

MBOU Vakhtanskaya vidusskolas absolventa raksturojums
Skolēns #2.

Skolēns, dzimis 09.07.1995., mācījās Vahtanskas vidusskolā no piektās klases pēc pamatskolas beigšanas. 2013. gadā absolvējis 11 klases. Pašlaik viņš ir Ņižņijnovgorodas Valsts lauksaimniecības akadēmijas students.
Mācību laikā skolā viņš parādīja vidējas spējas. Es tiku galā ar mācību programmu "labi" un "apmierinoši". Viņš nepieļāva neierašanos un nepareizu uzvedību.
Skolas radošajā dzīvē viņš aktīvi nepiedalījās, bet gan aktīvi iesaistījās klases dzīvē. Es vienmēr ievēroju uzvedības noteikumus.
Mācoties skolā, students sevi parādīja kā pieticīgu, dzīvespriecīgu, biedru.
Audzēknis cenšas izvairīties no konfliktsituācijām, ja tas neizdodas, tad izrāda taktu, mierīgumu. Viņš bauda pelnītu prestižu starp citiem savas klases skolēniem. Man ir draugi citās mūsu skolas klasēs.
Sarunās ar klasesbiedriem un skolotājiem viņš ir pieklājīgs un draudzīgs. Ir līdzvērtīgas attiecības ar visiem.
Veselība:
Jaunietis ir fiziski labi attīstīts. Mācoties skolā, viņš apmeklēja sporta sekcijas, aktīvi piedalījās sporta sacensībās un sacensībās.
Slikto ieradumu klātbūtne skolas laikā netika atklāta. Viņš nebija reģistrēts KDN.
Students uzaudzis nepilnā ģimenē. Izturieties pret savu māti un jaunāko brāli ar mīlestību un cieņu. Neaizstājams palīgs mājās. Ģimenes attiecības ir labas. Vispārējā ģimenes attiecību atmosfēra ir draudzīga, harmonijas un sapratnes atmosfēra. Mamma aktīvi piedalās Romāna dzīvē.

Raksturlielumi tiek doti iesniegšanai rajona militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā.
Direktors Direktora pilns vārds

Cl. vadītājs klases vadītāja vārds

MBOU absolventa Vakhtanskaya vidusskolas RAKSTUROJUMS
Skolēns #3.

Skolēns, dzimis 04.09.1995., mācījās Vakhtan vidusskolā no piektās klases pēc pamatskolas beigšanas. 2013. gadā absolvējis 11 klases.
Audzēknis ir ar labām mācīšanās spējām, bet nav mācījies līdz galam, galvenokārt uz "3". Piemīt laba redzes un dzirdes atmiņa, demonstrē loģisko domāšanu. Viņš nepieļāva neierašanos un nepareizu uzvedību.
Jaunietis ir fiziski labi attīstīts. Viņš apmeklēja sporta sekcijas, piedalījās klases sporta pasākumos.
Students ir pieticīgs, dzīvespriecīgs. Viņš nav klases līderis, viņu viegli ietekmē citi. Viņam ir daudz draugu, viņš uztur draudzīgas attiecības ar daudziem skolas audzēkņiem. Klasē viņu cienīja.
Skolas radošajā dzīvē viņš aktīvi nepiedalījās, bet vienmēr labprāt strādāja darba brigādē.
Skolēns ir mierīgs, taktisks attiecībās ar skolotājiem un bērniem.
Viņš nebija reģistrēts KDN.
Slikto ieradumu klātbūtne skolas laikā netika atklāta. Sergejs tika audzināts pilnīgā pārtikušā ģimenē. Vecāki aktīvi piedalījās dēla audzināšanā.

Raksturlielumi tiek doti iesniegšanai rajona militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā
Direktors Direktora pilns vārds

Cl. head klases vadītāja pilns vārds

Neskatoties uz to, ka Krievijas Federācijas tiesību aktos nav pienākuma iesniegt šādu dokumentu kā skolēna aprakstu no skolas uz militāro reģistrācijas un iesaukšanas biroju, kā arī pieteikumu un pasi, iestājoties armijas rindās, tas būs vajadzīgs.

Skolēna īpašību piemērs no skolas līdz militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam

MBOU "89. vidusskola Omskā"

Krievijas Federācijas Omskas apgabals

Raksturīgs

uz vienu 10. klases skolēnu

Rodionovs Viktors Sergejevičs, dzimis 01.09.2000., kopš 2010. gada mācās SBOU 89. vidusskolā Omskā, kur iestājās pēc pamatskolas beigšanas MBOU 22. vidusskolā (skolas maiņa ģimenes dēļ). pārvietošana). Šobrīd viņš beidz mācības 11. klasē.

Ģimenes sastāvs: nepilnīgs, vecāki šķīrušies 2012. gadā. Dzīvo kopā ar māti un māsu (dzimusi 2010. gadā, 89. vidusskolas 1. klases skolniece), uztur attiecības ar tēvu.

Māte Rodionova Anna Alekseevna strādā par vadītāju LLC, tēvs ir Krievijas Iekšlietu ministrijas Galvenās pārvaldes policijas nodaļas darbinieks Omskas apgabalā.

Ģimenes attiecības ir draudzīgas attiecības, kuru pamatā ir savstarpēja uzticēšanās un atbalsts. Ģimenes locekļi uzrauga skolas disciplīnu un progresu. Ģimene pieder vidējam materiālās bagātības līmenim.

Fiziskās attīstības līmenis: augsts, galvenā ir fiziskās audzināšanas grupa. Viņš ir vesels, viņam ir peldēšanas kategorija. Viņš nelieto alkoholu, narkotikas un nesmēķē.

Mācību laikā MBOU 89. vidusskola ir pierādījusi sevi pozitīvā pusē. Vidējais vērtējums ir 4,3. Lielākajā daļā priekšmetu viņam ir tikai atzīmes "labi" un "teicami", disciplīnās "ķīmija" un "zīmēšana" vidējais mācību sasniegumu vērtējums ir "apmierinoši". Ir motivācija mācīties, viņa plāno iegūt augstāko izglītību. Attīstās morālās un gribas īpašības, necieņas dēļ neizlaiž nodarbības. Skolotājus raksturo kā strādīgu un apzinīgu skolēnu, disciplinētu, atbildīgu. Ir savs viedoklis un prot to aizstāvēt.

Raksturs mierīgs, draudzīgs. Skolēnu kolektīvā viņam ir cieņa un autoritāte, viņš cenšas izvairīties no konfliktiem, viņam ir daudz draugu gan klases skolēnu vidū, gan citās nodarbībās. Sociāls. Sadarbībā ar skolotājiem viņš ir pieklājīgs.

Aktīvs skolas sporta dzīves dalībnieks, sabiedriskais. Katru gadu viņš veiksmīgi nokārtoja TRP standartus (zelta medaļu). Viņš ir skolas basketbola komandas dalībnieks.

Klases audzinātāja Janina V.A.

Omskas MBOU 89. vidusskolas direktors Bagdasairovs K.U.

Kāpēc mums ir vajadzīga īpašība par studentu no skolas līdz militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam?

Kā redzat no iepriekš ievietotā piemēra, dokuments ir diezgan informatīvs. To vairumā gadījumu patstāvīgi sastāda klašu audzinātāji. Bet savus ieteikumus var izteikt vecāki vai pats skolēns. Piemēram, students plāno iestāties militārajā izglītības iestādē vai dienēt Krievijas Federācijas bruņoto spēku rindās vai iekšlietu struktūrās, varas struktūrās. Galu galā šādu dokumentu izskata padomes projekts un tas kļūst par personas lietas daļu.

Sagatavot skolēna profilu palīdzēs: skolēna slimības lapa, informācija par ģimeni, sekmes žurnāls, saruna ar pašu skolēnu, skolas psihologs. Fiziskas slimības vai psiholoģisku problēmu izpausmju gadījumā informācija jāievada raksturlielumā.

Studenta raksturlielumu struktūra no skolas līdz militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam

Dokumentu noformē uz skolas veidlapas, norādot tās organizatorisko un juridisko formu un oficiālo nosaukumu. Studenta profilā ir iekļautas šādas sadaļas un informācija:

1. PILNAIS VĀRDS. skolēns, dzimšanas datums, mācību klase, kopš kura laika iegūst vidējo izglītību šajā izglītības iestādē
2. Informācija par ģimeni, biedru savstarpējām attiecībām, vecāku darba vietu
3. Dati par skolēna fizisko veselību, esošajām slimībām, fiziskās attīstības grupu
4. Mācību sasniegumi, intelektuālā attīstība
5. Temperamenta iezīmes un attiecības kolektīvā un ar skolotājiem
6. Sasniegumi: dalība olimpiādēs, konkursos, konkursos u.c., līdzdalības pakāpe skolas sabiedriskajā dzīvē.

Tiek parakstīts raksturlielums skolēnam no skolas līdz militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam klases audzinātāja un skolas direktors apzīmogoja.

Pēdējā laikā komisijām militārajā uzskaites un iesaukšanas birojā, uzņemot potenciālos "karavīrus" mūsu varonīgo rindās, papildus standarta dokumentu komplektam (pieteikums un pase), tiek lūgts sniegt arī raksturojumu - studentiem. raksturojums no dekanāta, darbiniekiem raksturojums no darba vietas. Patiesībā šī īpašība neko neietekmē, izvēloties karaspēka veidu iesauktajam, bet tomēr.

Mēs piedāvājam jūsu uzmanībai vairākus militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturlielumu paraugus.

Komi Republikāņu akadēmija

Komi Republikas vadītāja vadībā

Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija

Studentu īpašības

juridiskā adrese: 169900, Vorkutas pilsētas militārais komisariāts

Vorkuta, Gagarina iela, 37

tālr./fakss: 1-22-33

Raksturīgs

par Kuzmina Kuzma Kuzmich

Iesauktā raksturojums militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā

Pēdējā laikā militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja komisijām, uzņemot potenciālos karavīrus mūsu varonīgo rindās, papildus standarta dokumentu komplektam (pieteikums un pase), tiek lūgts sniegt arī aprakstu:

Studentiem - no dekanāta,

Darbiniekiem - no darba vietas.

Patiesībā šī īpašība neko neietekmē, izvēloties karaspēka veidu iesauktajam, bet tomēr.

Piedāvājam jūsu uzmanībai vairākus iesaucamo raksturlielumu paraugus iesniegšanai militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā.

1. variants. Studenta militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums.

Studentu militārās reģistrācijas un uzņemšanas biroja raksturojums tiek sastādīts uz universitātes "uzņēmuma" veidlapas. Vēlams norādīt sīkāku informāciju un izejošo numuru.

Komi Republikāņu akadēmija

Valsts dienests un administrācija

Komi Republikas vadītāja vadībā

Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija

Vorkutas pilsētas militārais komisariāts

Studentu īpašības

Students Nikolajs Vjačeslavovičs Gračevs, dzimis 1989. gadā, kopš 2006. gada ir Komi Republikas vadītāja pakļautības Komi Republikas Valsts administrācijas akadēmijas students. Šobrīd viņa pabeidz 2. kursa studijas Juridiskajā un dokumentācijas fakultātē.

Studiju laikā akadēmijā viņš sevi pierādīja kā apzinīgu studentu. Viņš tiek galā ar mācību programmu "labi" un "teicami". Nepieļauj kavēšanos un nepareizu uzvedību.

Vidējais vērtējums ir 4,75. Viņš aktīvi piedalās akadēmijas sociālajā un sporta dzīvē, būdams KVN Academy komandas biedrs un akadēmiskās minifutbola komandas spēlētājs.

Gračevu Nikolaju Vjačeslavoviču raksturojam kā disciplinētu cilvēku. Ir mierīgs raksturs, izvairās no konfliktsituācijām, ir taktisks. Viņš bauda pelnītu prestižu citu savas grupas audzēkņu vidū. Ir draugi starp citiem akadēmijas studentiem.

Sadarbībā ar skolēniem un skolotājiem viņš ir pieklājīgs un draudzīgs. Ir līdzvērtīgas attiecības ar visiem. Viņš ar uzdevumiem tiek galā laikā. Ja rodas grūtības, tā cenšas atrast kompromisa variantu. Domā radoši.

Juridiskās un lietvedības fakultātes dekāns (Savelievs V.V.)

Variants 2. Raksturlielumi militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojā darbiniekam no darba vietas.

Raksturojums darbiniekam no darba vietas militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā tiek sastādīts uz organizācijas veidlapas. Vēlams norādīt sīkāku informāciju par organizāciju un izejošo numuru.

SIA "Caliber" Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija

Vorkuta, Gagarina iela, 37

tālr./fakss: 1-22-33

Raksturīgs

par Kuzmina Kuzma Kuzmich

1959. gadā dzimušais Kuzmins Kuzma Kuzmičs uzņēmumā Kalibr LLC strādā kopš 2005. gada 10. maija. Vidējā speciālā izglītība. 1979. gadā viņš absolvēja Siktivkaras policijas skolu, iegūstot policista-šofera grādu. Viņš ir precējies un viņam ir divi pieauguši bērni.

Kuzmins K.K. pieņemts darbā par mehāniķi un no 2007.gada marta līdz šim brīdim strādā par šoferi-mehāniķi. Pēc darbības veida viņa pienākumos ietilpst organizācijas vadības piegāde oficiālos jautājumos, dokumentu pārsūtīšana un piegāde, kā arī organizācijas automašīnas apkope.

Darba laikā organizācijā Kuzmins K.K. ir sevi pierādījis kā profesionālu un kompetentu speciālistu. Viņš vienmēr precīzi un laikā paveic visus viņam uzticētos darbus. Piedalās aktivitātēs, lai uzlabotu savas prasmes. Viņš studē Maskavas Automobiļu akadēmijas neklātienes nodaļas piektajā kursā, specializējoties ceļu lietu meistara specialitātē.

Darba disciplīnas pārkāpums nav manīts. Komandā viņš pierādīja sevi kā uzticamu biedru, gatavs sniegt palīdzību organizācijas darbiniekiem un atbalstīt viņus jebkurā situācijā. Viņš ir ticīgs cilvēks ar augstām morālajām īpašībām. Nesmēķē un nelieto alkoholu.

Kuzmins K.K. kā Krievijas Federācijas Valsts statistikas komitejas Komi Valsts standartizācijas centra neatkarīgais eksperts nes noderīgu sociālo slodzi.

Organizācijā nostrādāto gadu laikā viņam nebija sodu. Divreiz viņam tika piešķirti goda raksti, divas reizes - naudas balvas, bet vienu reizi - vērtīga dāvana.

SIA "Kalibr" ģenerāldirektors K.K. Karabinovs

Citi raksturlielumu paraugi un piemēri:

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Raksturīgs

10. klases skolnieks

MBOU SOSH № ………… pilsēta ………

PILNAIS VĀRDS. students

…………. b.

kas dzīvo: ……………………….

……… mācās mūsu skolā kopš piektās klases. Nodarbojas ar lauka hokeju hokeja klubā, sporta meistara kandidāts. Aktīvi piedalās dažādos konkursos, konkursos, aizstāvot skolas godu. ………. fiziski attīstīts, vesels.

Studiju gados viņš izrādīja labu centību un uzvedību. Visinteresantākie ir akadēmiskie priekšmeti: fiziskā kultūra, bioloģija. Bez pamatota iemesla nav nokavētu nodarbību.

Skolēnu ciena viņa draugi. Attiecības ar klasesbiedriem un vienaudžiem ir līdzvērtīgas. Viņš uzklausa pieaugušo viedokli, ir pieklājīgs un nosvērts. Viņš vienmēr pareizi reaģē uz kritiku.

Jaunietis ir labsirdīgs, simpātisks, principiāls, reizēm nesavaldīgs. Pašpārliecināts. Pašnovērtējums ir adekvāts. Dominē holēriskā temperamenta tipa iezīmes.

Izglītības procesā skolēns ir aktīvs, uzmanīgi klausoties skolotāju. Ir laba atmiņa, var viegli pārslēgties no viena veida aktivitātēm uz citu. Runā skaidri, salasāmā rokrakstā.

Viņš ir audzis nepilnīgā ģimenē. Dzīvo kopā ar mammu. Uztur attiecības ar tēvu, kurš kontrolē dēla mācības un uzvedību.

Apmācības laikā viņš nav izdarījis nekādus pārkāpumus, viņš piekopj veselīgu dzīvesveidu.

MBOU SOSH direktors ……………… ../ ………… ../

tehniskā koledža "

Ieteikumi sociāli psiholoģisko raksturojumu noformēšanai iesniegšanai militārajā komisariātā

sociāli psiholoģiskās īpašības

iesniegšanai militārajā komisariātā

Iesauktā sociāli psiholoģisko raksturojumu aizpilda pēc šādas formas:

vispārējā attīstība un skatījums (vispārējā attīstība atbilst / neatbilst pārliecības vecumam, ideāli un tieksmes atbilst / neatbilst morāles normām).

intereses un vaļasprieki (plašs/šaurs interešu loks, kāds ir viņa hobijs)

reliģija (attieksme pret okultismu) (pasīvi/aktīvi reliģioza (pareizticīgo, katoļu u.c.), nav / nav reliģisko uzskatu, kas kavē militāro dienestu, atzīst / neatzīst un seko / neseko okultisma kanoniem).

piedalīšanās sabiedriskajās aktivitātēs (uzņemas aktīva/pasīva līdzdalība koledžas sabiedriskajā dzīvē un grupa, kas veic pasūtījumus labprāt/negribīgi pilda pasūtījumus).

veselības stāvoklis (fiziski attīstīts, fiziskās kultūras grupa pamata / sagatavošanas / speciālā).

attieksme pret fizisko kultūru. (regulāri/neregulāri apmeklē fiziskās kultūras nodarbības, vai apmeklē sporta sekcijas (kādas), vai piedalījās sacensībās).

2. Akadēmiskais progress:

izglītības līmenis, vidējie snieguma rādītāji (ja sekmes ir zemas, norādiet tā iemeslus) (sasniegums ir augsts / virs vidējā / vidējā / zem vidējā atzīme vai ir bijuši mācību kavējumi)

kuri priekšmeti rada vislielāko interesi, kuri ir grūtības

vai bija ilgstoši kavējumi no nodarbībām (kāda iemesla dēļ).

3. Uzvedības iezīmes:

vienaudžu attiecības

attiecības ar skolotājiem

kā tiek vērtēta uzvedība mācību vietā

deviantas uzvedības pazīmes (bēgšana no mājām, klaiņošana, alkohola, narkotiku, pašnāvības mēģinājums utt.)

4. Psiholoģiskās personības iezīmes (jāaizpilda kopā ar skolotāju-psihologu):

pozitīvās un negatīvās īpašības

izteikti rakstura īpašību akcenti, kas negatīvi ietekmē uzvedību ikdienā un skolā

sociālās un psiholoģiskās nolaidības pazīmes

neiropsihiskās stabilitātes līmenis

Pazīmes iesauktajam

VASARAS RAKSTUROJUMS

Galvenā informācija:

PILNAIS VĀRDS. iesaucamais

Izglītība - nepabeigta vidējā

Ukraiņu valodas zināšanas - teicamas

Tēvs: Pilns vārds

Māte: Pilns vārds

Brālis, māsa: pilns vārds

Ģimenes attiecības ir labas. Pilns nosaukums studē EP NUB un P Ukrainas "Pribrežņij agrārā koledža" 3. kursā katedrā "Mehanizācija un elektrifikācija ar. X." specialitātē - 5.10010201 "Agrorūpnieciskās ražošanas mašīnu un iekārtu ekspluatācija un remonts."

Mācību sasniegumi ir labi, vidējais vērtējums 2. kursam ir 4,1 5 ballu skalā. Saņem valsts stipendiju 450 UAH apmērā. Strādīgs, apzinīgs. Fiziskajā izglītībā un DPY viņam veicas lieliski.

Ir autoritāte grupā, turas virsotnē, neatdalās no komandas, bet tieši otrādi ir piemērs. Labi izturas pret biedriem. Kulturāls, taktisks, par sevi pārliecināts jaunietis. Balss un spēks ir labi. Reakcija uz kritiku ir adekvāta.

Atmiņas funkcijas ir lieliskas. Viegli veido kontaktus ar cilvēkiem. Rokraksts labs. Kustību koordinācija un atturība ir laba. Nav sliktu ieradumu. Ir vēlme dienēt armijā.

Iesauktā izlases raksturojums

VASARAS RAKSTUROJUMS

Galvenā informācija:

PILNAIS VĀRDS. iesaucamā vārds

Informācija par vecākiem, ģimenes sastāvu:

Tēvs: Pilns vārds

Māte: Pilns vārds

Brālis, māsa: pilns vārds

Pilns vārds iestājās 1. kursa mehanizācijas nodaļā ar. X. 2008. gada augustā. (11.08.2008. rīkojums Nr. 181).

Ģimenes attiecības ir labas. Pilns vārds studē OP NUB un P Ukrainas "Pribrezhny Agrarian College" 2. kursā katedrā "Mehanizācija un elektrifikācija ar. X." specialitātē -5.10010201 "Agrorūpnieciskās ražošanas mašīnu un iekārtu ekspluatācija un remonts."

Pirmajā apmācību gadā ieņēma arodbiedrības vadītāja amatu grupā. Mācību sekmes ir vājas, vidējais vērtējums 3. kursam ir 2,6 pēc 5 ballu sistēmas. Valsts stipendijas nesaņem. Strādīgs, bet ne apzinīgs. Fizkultūrā 3.kursam atzīme ir 5 (teicami) un DPY atzīme ir 5 (teicami) 5 ballu sistēmā.

Grupā mierīgs jauneklis, komandā turas nomaļus. Attiecas uz biedriem vidēji. Kulturāls, bet ne taktisks, par sevi pārliecināts jaunietis. Balss un spēks ir vidēji. Reakcija uz kritiku ir adekvāta.

Atmiņas funkcijas ir vidējas. Rokraksts ir vidējs. Kustību koordinācija un atturība ir laba.

Smēķē. Ir vēlme dienēt armijā. Kopumā vārds un uzvārds ar vecumu kļuva pašpietiekami, kopumā ar apmierinošām iezīmēm, ir sociāli nobriedis, gatavs militārajam dienestam.

Direktors (Ukrainas OP NUB I P "Pribrezhny Agrarian College") ______________

Militārais vadītājs __________________

Klases skolotājs __________________

(noklikšķiniet, lai atvērtu)

Tajā ir biogrāfiska informācija, dati par iesauktā raksturu, viņa personiskajām īpašībām, uzvedību utt.

Šim dokumentam ir liela nozīme gan projekta padomes locekļiem, gan jaunākajam bruņoto spēku rindās iesaucamajam. Tāpēc raksturlielumu apkopošanai un tajā ietvertajai informācijai ir jāpieiet ļoti atbildīgi.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja īpašības būs nepieciešamas šādām Krievijas pilsoņu kategorijām:

vidusskolēni;
studenti;
strādājoši cilvēki, kuri ir iegrimes vecumā (no 18 līdz 27 gadiem).

Kā minēts iepriekš, tieši šis oficiālais dokuments ir ārkārtīgi svarīgs galīgajā pozitīvajā vai negatīvajā spriedumā par iesaukšanu. Viņi arī vadās pēc tiem, lemjot par karaspēka veidu, kur iesauktais dosies.

Kādos gadījumos raksta raksturlielumu

Ir divas iespējas, kurām nepieciešama veiktspēja:

• kad jauns vīrietis ir drafta sarakstā;
• kad viņš pats nolēma dienēt armijā.

Jebkurā no šīm divām situācijām ir jāņem vērā fakts, ka dienestam Krievijas bruņoto spēku rindās nepietiek tikai ar labām fiziskajām īpašībām un labu veselību. Liela nozīme ir arī intelektuālajām spējām un esošajām profesionālajām iemaņām, jo ​​armijā ir pieprasīti civilo specialitāšu pārstāvji, piemēram, medicīnas darbinieki, datorspeciālisti, signalizatori. Kalpojot var atrast pielietojumu savām zināšanām un prasmēm.

Militārā dienesta vietas noteikšana ir atkarīga no tā, vai iesauktajam ir pieredze un zināšanas kādā profesionālā jomā.

Svarīgs

Ja ir personisks lēmums par militārā dienesta nokārtošanu, pieteikums un raksturlielums tiek sniegti vienlaikus.

Ja iesauktais strādā oficiāli, var tikt sniegta darba devēja liecība. Šajā gadījumā pastāv iespēja, ka iesauktais armijas dienesta vietā tiks nosūtīts studēt uz Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrijas pārraudzībā esošajām augstskolām. Lai to realizētu, ir jāiesniedz iesniegums militārajā uzskaites un iesaukšanas birojā ar lūgumu nosūtīt studēt.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam sniegto raksturlielumu iezīmes

Dienestam bruņoto spēku rindās ir vairākas specifiskas iezīmes. Tas ietver arī īpašas prasības, kas tiek izvirzītas topošā dienesta karavīra veselības stāvoklim un viņa personiskajām īpašībām.

Fakts

Ir obligāti jāņem vērā slimību klātbūtne, pat ja rakstīšanas laikā tās vairs neparādās.

Svarīga būs informācija par dalību sporta pasākumos, aktīvu vai pasīvu dzīvesveidu – visi šie dati sniegs komplektēšanas biroja darbiniekiem nepieciešamo informāciju, lai noteiktu, vai topošais karavīrs izturēs skarbos armijas dzīves apstākļus.

Arī ļoti svarīga datu joma, kas obligāti jāatspoguļo izglītības iestādes raksturojumā, ir informācija par studenta morālo raksturu. Tie ļaus noteikt, cik nopietni jaunietis pieiet saviem Krievijas Federācijas pilsoņa pienākumiem, vai, dienējot armijā, viņš būs psiholoģiski stabils. Tie parasti tiek iekļauti dokumenta beigās kā visa uzskaitītā kopsavilkums.

Sociālie dati par iesaucamo

Sociālās un psiholoģiskās īpašības palīdz radīt priekšstatu par cilvēka personību, par saņemto audzināšanu, par viņa attieksmi pret dzīvi un galvenajām rakstura iezīmēm.

Sociālā informācija ietver:

• jaunieša attieksme pret aktivitātēm, kas saistītas ar sabiedriski nozīmīgu;
• iesaistīšanās kolektīvās aktivitātēs;
• indivīda morālo un ētisko īpašību izglītības līmenis;
• vaļasprieku un vaļasprieku saraksts;
• ģimenes statuss un īpašības, attiecības ar vecākiem un citiem radiniekiem, dzīves apstākļu apraksts.

Kurš var būt militārā komisariāta raksturlielumu autors

Šajā oficiālajā dokumentā īpaša uzmanība tiek pievērsta skolēna uzvedības un rakstura īpašībām. Obligāti jānorāda informācija par viņa mācību sasniegumiem, ārpusstundu aktivitātēm, attiecībām ar kursa biedriem.

Svarīgs

Ja studentam tiek veidots raksturojums, to raksta grupas kurators vai katedras vadītājs. Atsevišķos gadījumos kā dokumenta autors var darboties izglītības iestādes rektors. Universitātēs parasti ir iepriekš noteiktas standarta raksturlielumu veidnes.

To var aizpildīt gan pats students, gan vadības pārstāvji. Ja veidlapu nav, varat uzrakstīt raksturlielumu uz standarta A4 papīra lapas. Šajā gadījumā obligāti jānosauc izglītības iestādes veids, kas izdevusi raksturlielumu.

Pareizi jāsagatavo arī darba devēja militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums. Tam jābūt noformētam uz veidlapas, nepieciešams organizācijas zīmogs un vadītāja vai citas pilnvarotas personas paraksts.

Dažos retos gadījumos aprakstu sniedz ģimenes locekļi vai kaimiņi, to sauc par mājsaimniecību un nesatur stingras prasības dizainam. Jānorāda tikai darbā iesauktā dzimšanas datums un vārds.

Kā tiek sastādīts raksturojums iesauktajam

Militārais komisariāts var nodrošināt īpašu veidlapu raksturlielumu rakstīšanai, bet vairumā gadījumu to noformē uz standarta papīra lapas ar melnu vai zilu pildspalvu vai atnes drukātā veidā.

Dokumenta struktūra praktiski neatšķiras atkarībā no darbā iesauktā nodarbinātības rakstura – viņš ir skolnieks, students vai jau strādā. Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja īpašība ir dokuments, kurā ir iekļauti vairāki obligāti punkti:

1) Nosaukums.

Raksturlielumu galvenē jums jāraksta, kam tas ir adresēts, tas ir, militārā iesaukšanas biroja koordinātas un tā darbinieka pilns vārds. Virsraksta vietā dokumenta apakšā varat atzīmēt virzienu uz pieprasījuma vietu.

2) Iesaucamā personas dati.

Šeit jānorāda jaunieša vārds un viņa iniciāļi, dzimšanas datums, dzimšanas vieta, uzņemšanas datums izglītības iestādē vai darbā, grupas numurs, kurss, nodaļa un fakultāte. Ja iesauktais strādā, jābūt datiem par darba vietu un amatu.

3) Akadēmiskais sniegums.

Šajā sadaļā tiek parādīti izglītības dati, akadēmiskais sniegums, priekšmeti, uz kuriem viņam ir nosliece, informācija par apmeklējumu un attieksmi pret izglītības procesu. Ja ir dalība un uzvaras sacensībās, dalība publiskos pasākumos vai citi sasniegumi, tie arī jāatzīmē raksturojumā.

Tāpat īpaša uzmanība jāpievērš datiem par sportista karjeru, jānosauc sporta veidi, ar kuriem jauniesaucamais nodarbojas, notikumi, kuros piedalījies, jānorāda izcīnītās uzvaras, medaļu un sertifikātu pieejamība.

4) Informācija par personiskajām īpašībām.

Punktā jāiekļauj gan pozitīvās, gan negatīvās rakstura īpašības, kas tiek novērotas iesaucamajā. Pirmie var ietvert, piemēram, tieksmi pēc disciplīnas, precizitātes, stresa noturību, bet otrajā – agresivitātes, aizmāršības, nespējas atrast kontaktu ar cilvēkiem izpausmi. Zīmīgi, ka pilnībā jāapraksta visas jauna vīrieša personības iezīmes, tostarp viņa kultūras līmenis.

5) Secinājums.

Raksturojums jābeidz ar rakstīšanas datumu un atbildīgo personu - raksturojumu veikušo organizāciju - augstskolas, skolas vai darba devēja uzņēmuma - pārstāvju parakstiem.

Sastādot raksturlielumu, tiek novērtēts lakonisms. Jānorāda visa pamatinformācija, bet bez liekas detaļas. Gadījumā, ja pazīme ir uzrakstīta uz uzņēmuma vai iestādes veidlapas, tās nosaukums tekstā nav obligāts.

Reģistrācijas instrukcijas

Atkarībā no tā, vai studentam, studentam vai strādājošam ir piešķirta pazīme, tā forma un sniegtā informācija var atšķirties. Bet daži punkti ir kopīgi jebkura veida šim dokumentam.

Vāciņš. Tajā ir iekļauti dati par uzņēmumu vai organizāciju, kas sniedz raksturlielumu, un pilns nosaukums, kā arī informācija par iestādi, kurā tas ir adresēts.

Vienīgie izņēmumi ir gadījumi, kad dokuments ir uzrakstīts uz veidlapas, kur jau ir informācija par autororganizāciju. Tad tie nav papildus jānorāda galvenē.

Tās personas personas dati, kurai raksturlielums sastādīts. Šajā sadaļā ir informācija par viņa vārdu, dzīvesvietas adresi, pases datiem, iegūto izglītību, ģimenes stāvokli. Ja nepieciešams, varat sniegt informāciju par ģimenes sastāvu.

Īsi veselības dati. Šeit jānorāda slimības, ar kurām slimo jaunietis, arī garīgās. Tāpat minēts, vai viņš ir reģistrēts ārstniecības iestādēs.

Secinājums. Pēdējā rindkopā jābūt apraksta uzrakstīšanas datumam, uzņēmuma atbildīgo darbinieku vai izglītības iestādes pārstāvju parakstiem, vadītāja parakstam, zīmogam.

Rezumējot, apraksts ir jāsagatavo kodolīgi, izmantojot tikai biznesa stilu. Raksturojums ir uzrakstīts divos eksemplāros, no kuriem viens tiek nodots militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam, bet otrs tiek nosūtīts glabāšanai tās organizācijas arhīvā, kura sastādīja dokumentu.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums no darba vietas

Darba devējs reģistrē raksturlielumu militārajā komisariātā, kad iesauktais jau ir pabeidzis studijas un sācis veidot karjeru. Šajā gadījumā ieteikuma vēstule tiek sastādīta tā uzņēmuma vārdā, kurā jaunietis strādā. Pēc parauga šāds raksturlielums ietver nepieciešamos punktus:

1. Darba devēja nosaukums, militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojs, pašas vēstules nosaukums.
2. Rakstīšanas raksturlielumu datums.
3. Informācija par atbildīgo personu par tās sagatavošanu - pilns vārds, dzimšanas datums, amats, informācija par izglītību.
4. Informācija par iesaucamā darba vietu - organizācijas nosaukums, kontakti.
5. Darbinieka dati - pilns vārds, ieņemamais amats, darba prasmes, darba stāžs, izglītības diploms.
6. Informācija par jauniešu raksturu un personiskajām īpašībām.
7. Ja iespējams, norāde par darbinieka izredzēm militārajā darbībā.

Raksturojumu paraugs studenta militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā

Fakts

RAKSTUROJUMS
no mācību vietas
(vispārējā forma)

Ieslēgts (tiek norādīts pilns vārds)
Diena, mēnesis un gads, dzimšanas vieta.

Vispārējā un speciālā izglītība, kas iegūta pirms iestāšanās izglītības iestādē.

Apmācības specialitāte.

Atbilstība akadēmiskajai disciplīnai.

Akadēmisks sasniegums.

Attieksme pret mācībām un darbu.

Iezīmes.

Spēcīga griba: mērķtiecība, neatkarība, disciplīna utt.

Emocionāls: iespaidojamība, izturība pret stresu, uzbudināmība;

Morāle: godīgums, slinkums, atbildība;

Spējas: loģiskā domāšana, informācijas asimilācija, neatlaidība.

Dzīves principi, morālā pozīcija, intereses izpausme par mācīšanos un sabiedriskajām aktivitātēm, loma kolektīvā, uzvedība ikdienā u.c.

Ģimenes stāvoklis.

Veselības stāvoklis.

Fiziskā sagatavotība, sporta sasniegumi, kategoriju klātbūtne.

Hobiji un vaļasprieki.

Sastādot raksturlielumus, tiek ņemti vērā tikai tie dati, kas ir aktuāli uz doto brīdi.

Raksturojums militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā no darba vietas

Piemērs

SIA "Uzņēmuma nosaukums"
Juridiskā adrese__________

Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija
Militārais komisariāts (pilns vārds)

Raksturīgs Ivanovam Ivanam Ivanovičam

Ivanovs Ivans Ivanovičs strādā SIA "Uzņēmuma nosaukums" no ____ līdz ____.
Augstākā izglītība. ____. gadā viņš absolvēja "Universitātes nosaukums" specialitātē (specialitātes nosaukums). Viņš ir precējies ar diviem bērniem.

Ivanovs I.I. sāka strādāt par kurjeru. Šobrīd viņš ir vecākais attīstības vadītājs. Viņa pienākumos ietilpst komunikācija ar uzņēmuma klientiem, rēķinu un līgumu noformēšana un komercdarījumu veikšana.

Sava darba laikā Ivanovs parādīja sevi no labākās puses, parādīja aktīvas līdera spējas, atbildību un pašapziņu. Viņš pilnībā un savlaicīgi pilda viņam uzticētos pienākumus.

Viņa aktīvi piedalās sociālajā darbā. Vienmēr esmu gatavs atbalstīt kolēģus un sniegt nepieciešamās konsultācijas. Nepārkāpj darba disciplīnu. Alkohola atkarībā nav manīts. Viņam patīk spēlēt ģitāru un programmēt.

Darba laikā viņam divas reizes tika piešķirts Goda raksts par profesionāliem nopelniem.

LLC "Firmas nosaukums" ģenerāldirektors Petrovs P.P.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja studenta raksturojums

Iesaukumā pakļautā pilsoņa raksturojums ______.

Dzimšanas datums __________, pilns vārds __________, krievs, Krievijas Federācijas pilsonis, pase

Nr______ sērija ___________, nepabeigta vidējā izglītība.

Ģimenes sastāvs: tēvs (pilns vārds, dzimšanas datums, darba veids), māte (pilns vārds, pirmslaulības uzvārds, dzimšanas datums, darba veids). Ģimenes vēsturē nav psihisku slimību, alkoholisma vai narkotiku atkarības gadījumu.

Viņi dzīvo pilsētas dzīvoklī, klimats ģimenē ir labvēlīgs, neviens no ģimenes locekļiem nav saukts pie administratīvās vai kriminālatbildības.

Vidējā skolēna atzīme ir 4,5. Nekad nav palicis uz otro gadu, labi veicas visos priekšmetos.

Studiju laikā viņš izrādīja neatlaidību, smagu darbu un neatlaidību mācību materiāla apguvē. Attiecības ar kolektīvu ir labas, studiju laikā nebija konfliktu.

Viņa aktīvi piedalās ārpusskolas pasākumos, piedalās sabiedriskos un patriotiskos pasākumos, veic brīvprātīgo darbu.

Viņš nodarbojas ar vieglatlētiku, viņam ir diplomi un sertifikāti par uzvarām reģionālajās un pilsētas mēroga sacensībās.

Nav sliktu ieradumu, nav hronisku slimību, fiziski labi attīstīts.

Secinājums: strādīgs, atbildīgs, disciplinēts, labestīgs, sportisks.

Galvenais skolotājs __________________

Klases skolotājs___________

Abonējiet jaunākās ziņas