Izklaides scenārijs Spēle “Brīnumu lauks” (vecākā grupa) Tēma: “Mūsu mīļākās pasakas” nodarbības izklāsts (vecākā grupa) par tēmu. Muzikālā pauze "Jautro pīlēnu deja"

Viktorīnas spēle "Brīnumu lauks" lielākiem bērniem pirmsskolas vecums

Mērķis: Nostiprināt bērnos zināšanas par apkārtējo pasauli, rosināt vēlmi piedalīties attīstoša rakstura komandu sacensību spēlēs.

Uzdevumi:

Ieaudzināt bērnos vēlmi apgūt jaunas zināšanas. - Audzināt bērnu starpā draudzīgas jūtas, veicināt bērnu kolektīva saliedētību. - Nostiprināt vārdu krājuma prasmes. -Attīstīt sakarīgu runu, spēju atbildēt uz jautājumiem ar pilnīgu un skaidru atbildi. -Attīstīt spēju uzklausīt otra atbildes.

Sagatavošanās darbs ar bērniem:

Nodarbības par iepazīšanos ar ārpasauli, FEMP. - Lasīšana daiļliteratūra. - Novērojumi, skolotāja stāsti, sarunas, didaktiskās spēles.

Aprīkojums:

Spēles laukums ar sešiem daudzkrāsainiem sektoriem, virpuļgalva ar bultiņu. Komandas emblēmas. Žetoni spēlētājiem, dēlis žetonu skaitīšanai. Sešas daudzkrāsainas aploksnes ar uzdevumiem par tēmām. Zīmējiet skaitļus. Stīpas, bildes ar mājas un savvaļas dzīvniekiem. Magnētiskie dēļi, zvans. Ģeometriskas formas attēla sacerēšanai.

Spēles noteikumi:

Spēlē divas komandas. Viens spēlētājs no komandas griež augšdaļu. Uz kuru sektoru norāda bultiņa, jāņem šīs krāsas aploksne un jāizvelk no tās kartīte ar uzdevumiem. Skolotājs nolasa uzdevumu, un spēlējošā komanda atbild. Ja komanda atbild pareizi, tā saņem žetonu. Pēc tam griežamo virsmu griež otras komandas spēlētājs. Uzvar komanda, kurai spēles beigās ir visvairāk žetonu. Jums jāatceras, ka jūsu komandu uzvara ir atkarīga no tā, cik labi jūs spējat sadarboties un risināt sarunas. Jums vajadzētu būt iespējai izvēlēties pareizo atbildi no visām jūsu komandas dalībnieku atbildēm un nosaukt to. Atbildēs vienīgā persona, kurai tiks jautāts.

"Zvans noskanēja, visi tika aicināti uz spēli."

Divas komandas iznāk ar emblēmām, sasveicinās, saucot savu moto.

Znayki komandas devīze ir: Mēs esam Znayka puiši, Znayki ir Nezinošie!

Spēlējam dažādas spēles, uzvaram viktorīnā.

"Umņiku" komandas moto: Mēs esam gudri bērni, bērni ir nerātni! Mums patīk spēlēt spēles un, protams, uzvarēt.

Lai izspēlētu gājienu, katras komandas kapteiņi izvelk kārtis ar cipariem "1" vai "2".

Tāpēc griežam virsotni!

Nozare "Pasakas"

Ap mums, tur un šeit, es dzīvoju dažādas pasakas. Mums ir mīklas aploksnē, uzminiet bez pavediena, pastāstiet man, kādas pasakas?

Mīklas par tēmu "Pasakas".

1. Viņas vectēvs stādīja laukā, visa vasara auga. Visa ģimene viņu vilka, viņa bija ļoti liela. (rāceņi)

2. Debesīs un virs zemes sieviete jāj uz slotas, Briesmīga, ļauna, kas viņa ir? (Baba Yaga)

3. Netālu no meža, malā, Trīs no viņiem dzīvo būdā. Ir trīs krēsli un trīs krūzes, trīs gultas, trīs spilveni. Uzminiet bez nojausmas, kas ir šīs pasakas varoņi? (Trīs lāči)

4. Pa taciņu, sparīgi ejot, paši spaiņi velk ūdeni! (Ar burvju palīdzību)

5. Nav upes vai dīķa, kur var dzert ūdeni. Ļoti garšīgs ūdens caurumā no naga. (Māsa Aļonuška un brālis Ivanuška)

6. Pele atrada māju laukā, Pelīte bija laipna, Beigās tajā mājā dzīvoja daudz īrnieku. (Teremok)

Viņi uzminēja visas mīklas un nosauca visus varoņus, komandas saņem katra pa žetonu. Mēs griežam vilku!

Nozare "Dzīvnieki"

Tāpat kā dzīvnieki pasaulē, ir daudz briesmīgu, laipnu un smieklīgu!

Katrs iet savu ceļu, daži ar cilvēkiem, un daži bez tiem.

Kādi dzīvnieki dzīvo kopā ar cilvēkiem un kuriem nepieciešama viņu aprūpe? (mājas). Kādi dzīvnieki rūpējas par sevi? (savvaļas)

Tagad mēs pārbaudīsim, cik labi jūs viņus pazīstat!

1. Mīklas par dzīvniekiem:(Lai uzminētu mīklas katrai komandai pēc kārtas, par katru atrisināto mīklu komanda saņem žetonu.)

Kas ir meža dzīvnieks? Viņš piecēlās kā stabs zem priedes un stāv starp zāli, viņa ausis ir lielākas par galvu. (zaķis)

Čempions ātrā skriešanā, reizēm braucu pajūgos. Es mīlu sienu un auzas. Kas es esmu, ir jautājums. (zirgs)

Lēkā gar zariem, bet ne putns, sarkans - bet ne lapsa. (Vāvere) Astes vietā - āķis, deguna vietā - plāksteris. Sivēns ir perforēts, un āķis ir nemierīgs. (Cūka) Zem priedēm, zem kokiem guļ skuju maiss. (Ezītis)

Es protu mazgāt tīri, nevis ar ūdeni, bet ar mēli. Un es bieži sapņoju par apakštasīti ar siltu pienu. (Kaķis)

Pati raiba, ar ragiem, ejot ēd zāli laukos. Un viņš atgriezīsies vakarā, pacienās visus ar pienu. (govs)

Kurš klīst mežā aukstā ziemā, dusmīgs, izsalcis? (Vilks)

2. Un tagad spēle "Savākt dzīvniekus": uz grīdas ir divas stīpas, kuru iekšpusē ir identiski attēlu komplekti, kuros attēloti mājas un savvaļas dzīvnieki. Katram spēlētājam jāņem vienu pēc otra dzīvnieku bilde. Komanda "Umniki" fotografējas ar mājdzīvniekiem, bet "Znayki" komanda fotografējas ar savvaļas dzīvniekiem. Kura komanda ātrāk savāks bildes un ierindosies, saņems papildus žetonu. (mājas - zirgs, govs, aita, kaza, cūka, kaķis, suns)

(savvaļas - vilks, lapsa, vāvere, ezis, zaķis, lācis, alnis)

Labi darīti puiši! Un tagad ir pienācis laiks nedaudz atpūsties.

Muzikālā pauze "Jautro pīlēnu deja"

Noskanēja zvans, spēle aicināja turpināt.

Nozare "Matemātikas uzdevumi"

Matemātika ir svarīga, matemātika ir vajadzīga

Matemātika ir zinātne, tā māca mums domāt.

Klausieties stāstu par kaķi Mašu un atbildiet uz jautājumiem.

1. Mūsu kaķene Maša ir lieliska mamma. Viņai ir četras meitas un vēl viens dēls. Cik kaķēnu viņai ir? (pieci). 2. Un tagad vēl viena problēma par kaķi Mašu un viņas kaķēniem. Mašai ir pieci kaķēni. Trīs no tām ir sarkanas, kā lapsām, pārējās ir pelēkas. Cik kaķēnu ir Mašas pelēkajam kaķim? (divi).

3. Pagalmā ieskrēja milzīgs suns. Kaķēni bija ļoti nobijušies: visi pieci pieķērās kaķa mātei. Es uzdošu bērniem jautājumu: cik dzīvnieku ir pagalmā? (septiņi - suns, kaķis Maša un pieci kaķēni).

4. Uz loga sēdēja divi baloži. Atnāca vēl divi. Cik baložu ir uz loga? (četri)

5. Tētis nopirka arbūzu. Viņš sagrieza arbūzu 10 gabalos. Vakariņās ģimene ēda 9 gabalus, cik arbūza gabalu ir palicis? (viens).

6. Koļai ir 2 kāmji, kaķis un suns. Cik mājdzīvnieku ir Koļai? (četri).

Labi padarīts! Jūs atrisinājāt visus uzdevumus un saņēmāt žetonus!

sektors "Ģeometriskās formas"

Visa pasaule sastāv no figūrām, paskatieties sev apkārt: Mājas, mašīnas, dzīvnieki, gleznas, logi, durvis... Nevar visu uzreiz nosaukt, kur jūs atradīsiet figūru.

Tagad katra komanda uz tāfeles uzliks attēlu no ģeometriskās formas. Savukārt katrs spēlētājs izies ārā un izliks uz magnētiskās tāfeles attēla detaļu atbilstoši uzdevumam. Lai pareizi izpildītu uzdevumu, ļoti uzmanīgi jāieklausās stāstā.

Kaķene Maša uzkāpa uz mājas jumta, lai no augšas vērotu viņas spēlējošos kaķēnus. 1. Atrodi divas figūras un izveido no tām māju ar jumtu. Kādi ir šie skaitļi? (kvadrātveida un trapecveida) 2. Kādas formas izskatās logs? (Taisnstūris). Piestipriniet logu mājas vidū. 3. Kaķēni spēlēja bumbu. Kāda forma izskatās bumbiņa? (aplis). Atrodiet šo figūru un pievienojiet to pa kreisi no mājas. 4. Pa labi no mājas auga Ziemassvētku eglīte. No kādām formām to var veidot? (no trijstūriem). Cik trijstūri tika izmantoti? (trīs). Kā tos pareizi novietot? (No apakšas uz augšu: liels, mazāks, mazs). 5. Pa labi no Ziemassvētku eglītes ir neliels ovāls dīķis. Pievienojiet. Lūk, mūsu bilde!

Nozare "Laika periodi"

Kāda sezona šobrīd? (pavasaris). Uzskaitiet gadalaikus secībā, sākot ar pavasari. Norādiet nedēļas dienas secībā.

Kādas dienas tiek uzskatītas par brīvdienām?

Kad agri kļūst tumšs: ziemā vai vasarā?

Nosauciet dienas daļas. Cik daudz?

Kurā dienas daļā cilvēki ēd brokastis?

Kurā dienas daļā cilvēki ēd pusdienas?

Kurā dienas daļā cilvēki nāk mājās no darba?

Labi padarīts! Atbildēja uz visiem jautājumiem! Saņemiet žetonus!

Nozare "Dārzeņi - augļi"

Visu izmēru un krāsu dārzeņi un augļi, Mums ļoti patīk ēst veselīgu pārtiku.

1. Mīklas.

Šis auglis labi garšo un izskatās pēc spuldzītes. (Bumbieris)

Esmu dzimis godam, Galva balta, cirtaini. Kam garšo kāpostu zupa - meklējiet mani tajās. (Kāposti)

Bumbiņas karājas uz mezgliem, No karstuma kļuva zilas. (Plūme)

Kas tika izrakts no zemes, cepts, vārīts? Ko cepām pelnos, ēdām un slavējām? (Kartupeļi)

Viņš liks raudāt visiem apkārtējiem, Lai gan viņš nav cīnītājs, bet ... (Pakūlies)

Ar apelsīnu miziņu, kā bumbiņai. Bet iekšā nav tukšs, bet sulīgs un garšīgs. (Apelsīns)

2. Uzdevums nostiprināt vārddarināšanas prasmes. Atcerieties, ko Karlsons mīlēja? (ievārījums)

Nosauciet, no kāda ievārījuma jūs iegūstat

Ābols (ābols) - bumbieris (bumbieris) - plūme (plūme) - persiks (persiks) - zemeņu (zemeņu) - aprikoze (aprikoze)

Labi padarīts! Un tagad nākamais uzdevums.

Kas vienmēr ēd augļus un dārzeņus, tas bez grūtībām atbildēs uz jautājumiem.

3. Spēle "Pretēji"

Tagad jūs dzirdēsit augļa vai dārzeņa nosaukumu un vārdu, kas raksturo to, kas parasti ir šis auglis vai dārzenis. Jums būs jāatrod pretējs vārds citam auglim vai dārzeņam. Piemēram, “Mandarīns ir mazs, bet oranžs ir (liels).

bumbieris ir salds, un sīpols (rūgtais) tomāts ir mīksts, un gurķis (cietais) citrons ir skābs, persiku (saldais) arbūzs ir liels, un ābolu (mazais) redīss ir mazs, un rāceņu (lielais) ķiploks ir rūgts, un burkāns (salds)

Labi darīts, izpildīti visi uzdevumi, saņemt žetonus!

Visas mums esošās aploksnes jau ir tukšas, tāpēc spēle ir noslēgusies, noskaidrosim, kura komanda uzvarēja, saskaitīsim nopelnītos žetonus. Lai to izdarītu, novietojiet abu komandu žetonus zem otra. Visi dalībnieki saņem balvas par savu darbu!

Bibliogrāfija:

1. Gerbova V. V. u.c. Grāmata lasīšanai bērnudārzā un mājās: 5-7 gadi: Rokasgrāmata pedagogiem bērnudārzs un vecākiem. M.: Oniks, 2008. 352lpp.

2. Illarionova Yu. G. Māciet bērniem minēt mīklas. Rokasgrāmata bērnudārza audzinātājai. M.: Apgaismība, 1985. 176. gads.

Spēle "Brīnumu lauks" par tēmu "Putni" skolēniem pamatskola


Rjabičenko Nadežda Vladimirovna, sākumskolas skolotāja, Mihailovskas skola, Kikvidzenskas rajons, Volgogradas apgabals
Īss apraksts:
Šis scenārijs pamatskolas skolēniem tiek prezentēts spēles "Brīnumu lauks" veidā par tēmu "Putni". Spēli var izmantot, vadot ārpusskolas aktivitātes par tēmu "pasaule mums apkārt", kā arī vasaras veselības nometnē.
Mērķis: bērnu zināšanu par putniem nostiprināšana un paplašināšana
Uzdevumi:
- veidot skolēnos mīlestības sajūtu pret savu dzimto dabu;
- attīstīt izziņas un radošo darbību, atjautību, zinātkāri, redzesloku.
Paskaidrojums darbam ar prezentāciju
Uzdevumus katrai spēles kārtai, finālam, superspēlei un spēlei ar skatītājiem nolasa skolotājs. Šajā laikā tiek atvērts slaids, uz kura atrodas tablo ar noteiktu skaitļu skaitu, kuru skaits ir vienāds ar burtu skaitu uzminētajā vārdā. Noklikšķinot uz formas, parādās burts. Kad vārds ir uzminēts un tablo ir atvērti visi burti, jums jānoklikšķina jebkurā prezentācijas vietā, lai parādītu putna attēlu. Vadošais:
Labdien, dārgie puiši. Es priecājos sveikt jūs mūsu spēlē "Brīnumu lauks" par tēmu "Putni". (Uz ekrāna tiek projicēts slaids ar spēles nosaukumu).
Spēles noteikumi ir zināmi jums visiem. Spēlē ir trīs kārtas, katrā piedalās 3 spēlētāji. Spēlētāji pēc kārtas nosauc vārda burtus. Ja vārdā ir nosauktais burts, tas tiek atvērts tablo. Ja burts ir nepareizi nosaukts, gājiens tiek nodots nākamajam spēlētājam. Ja spēlētājs zina vārdu, tad viņš var to nosaukt uzreiz bez minēšanas pēc pareizrakstības. Ja viņš uzdrošinās nosaukt vārdu, bet kļūdās vismaz vienā burtā, viņš pamet spēli.
Uzvar pirmais spēlētājs, kurš uzmin visu vārdu. Spēlētāji, kuri uzvar 1., 2. un 3. kārtā, iekļūst finālā. Fināla uzvarētājs var piedalīties superspēlē.
Pirms katras kārtas sākuma tiek aizvadīta kvalifikācijas kārta.
Pirmā kvalifikācijas kārta.
Jautājumi:
1. Kurš putns tiek uzskatīts par runīgāko? (varva)


2. Putns, kas vairojas ziemā? (krustrēķins)


3. Nosauciet putnu, kurš nebūvē ligzdu un nerūpējas par saviem cāļiem. (dzeguze)


Uzdevums pirmajiem trim spēlētājiem.
Šo putnu sauc par ūdens zvirbuli. Tā galvenā iezīme ir tā, ka tas labi peld, nirst un pat skrien pa dibenu. Bet šim putnam ir cits vārds. Kuru? (lācis)


Otrā kvalifikācijas kārta.
Mīklas:
1. Ļoti svarīgi,
Melns, drosmīgs.
Viņš staigā pa aramzemi,
Červjakovs atrod. (rooks)


2. Trill plūst zilajās debesīs,
Kā mīksta flauta.
Viņš satiek pavasari - satiekas sarkans,
Tas mums par to stāsta. (cīrulis)


3. Pa dienu sēž ieplakā, klusē.
Naktī dūkšana, smiekli,
Viņš vēlas sākt medības. (pūce)


Uzdevums otrajiem trim spēlētājiem.
Pelēkā pūce ir ļoti noderīgs plēsējs. Iedomājieties, viņa viena, medīdama lauka grauzējus, ietaupa gandrīz tonnu maizes gadā! Kāds ir šī putna otrs vārds? (brūnā pūce)


Trešā kvalifikācijas kārta.
Putni pasakās
1. Kurš pasakas varonis devās ciemos pie lapsas? (celtnis)


2. Putns, kuru vienā no pasakām no aukstuma izglāba maza meitene. (Mārtins)


3. Nosauc putnus, no kuriem upe, ābele un plīts slēpa māsu un viņas brāli. (zosis)


Uzdevums trešajiem trīs spēlētājiem.
Šis plēsīgais putns ir ātrākais no visiem putniem pasaulē, kas spēj sasniegt ātrumu virs 322 km/h. (peregrīna piekūns)


Spēle ar skatītājiem.
Meža cīrulis nav viegli pamanāms, tā krāsojums ir zāles krāsā, un tas prot paslēpties. Daži šī putna trili ir ļoti melodiski:
"yuli-lu-li". Šo pārplūdumu dēļ viņai tika dots otrais vārds. (jula)


Fināls.
Putnu sliņķa nosaukums cēlies no franču vārda. Tulkojumā krievu valodā šī vārda sakne nozīmē "knābis". Šis mazais putns dzīvo mitrās vietās: tas mīl purvainus purvus, mitras pļavas, purvainus ūdenskrātuvju krastus. Cilvēki sauc šo putnu... (jērs)


Super spēle.
Parasti dienas plēsīgie putni klusē, bet šis it kā kaut ko prasa - čīkst. Par to viņa tika nosaukta par žagaru, taču viņas "oficiālais vārds" izklausās citādi. Nosauciet to. (zurķis)

Spēle "Brīnumu lauks" par tēmu "Putni"

Sagatavošanas grupā

Temats:"Ciemos pie pasakas."

Mērķis: atmiņas attīstība, reakcijas ātrums, atjautība, attapība, loģiskā domāšana; prasme klausīties skolotāju.

Uzdevumi: veicināt draudzības sajūtu, cieņu pret spēles partneriem. Iemācieties ievērot spēles noteikumus.

Vārdu krājums: fināls, superspēle, kvalifikācijas kārta.

Priekšdarbi: skatoties raidījumu "Brīnumu lauks", lasot pasakas, aplūkojot ilustrācijas, minot mīklas.

Aprīkojums un materiāli: jautājumu kartītes, griežamā bunga.

Skolotājs atgādina noteikumus:

  1. Spēles laikā nesaki viens otram. Kas zina atbildi, tas paceļ roku.
  2. Ja uz jautājumu neatbildi, kārta pāriet citam dalībniekam.
  3. Ja sektors "Balvas" izkrīt, dalībniekam jāizvēlas vai nu balva, vai spēle.
  4. Ja sektors “Nulle” izkrīt, gājiens tiek nodots nākamajam dalībniekam.
  5. Ja spēlētājs atbild uz trim jautājumiem pēc kārtas, viņš saņem veicināšanas balvu.
  6. Pagrieziet bungu tikai vienu reizi.

Kvalifikācijas kārta:

  1. Kā sauc pasaku, kuras galvenais varonis ir izgatavots no miltiem? (Kolobok.)
  2. Zinātnākais kaķis pasaulē? (Matroskins.)
  3. Meitenes vārds no pasakas "Sniega karaliene"? (Gerda.)
  4. Putns, kas palīdzēja Īkstītei? (Mārtiņš.)
  5. Ar šī priekšmeta palīdzību jūs varat izgatavot dažādas lietas, vai arī jūs varat nogalināt Koščeju? (Adata.)
  6. Kuram no varoņiem bija burvju kurpes? (Pelnrušķīte.)
  7. Ļoti dusmīgs, ļauns, pārvietojas lidmašīnā? (Baba Yaga.)
  8. Cik reizes vecais vīrs iemeta tīklu jūrā? (3 reizes.)
  9. Kurš no zosīm - gulbjiem paslēpa māsu un brāli? (Plīts, ābele, upe.)
  10. Raideris ievārījumam un maizītēm? (Karlsons.)
  11. Kurš visus dziedinās, dziedinās un sēdēs zem koka? (Dr. Aibolits.)
  12. No kā tika izgatavota Sniega meitene? (No sniega.)

Pirmā ekskursija.

  1. Kā sauca meiteni, kura atnesa vecmāmiņai pīrāgus un satika vilku? (Sarkangalvīte.)
  2. Ar kādiem vārdiem sākas visas krievu tautas pasakas? ("Reiz senos laikos..." vai "Noteiktā valstībā...")
  3. Ar ko Baba Yaga iedeva spēlēt savam brālim Ivanuškam? (Āboli ir sudraba krāsā.)
  4. Kurš bija vardes ādas īpašnieks? (Princese varde.)
  5. Traukus, no kuriem dzērve baroja lapsu? (Krūce.)
  6. Ar kādu transportu pasaku varonis nokļuva pie karaļa? (Uz plīts.)
  7. Kā sauc krievu tautas pasaku, ka neviens aukstums nevar sasaldēt pieklājību un laipnību? (Sals.)
  8. No kāda metāla bija izgatavots izturīgais alvas karavīrs? (No alvas.)
  9. Pasaku varonis ar trim galvām? (Zmejs Goriničs.)
  10. Baba Yaga transportlīdzeklis? (Java.)
  11. Ko muša-Tsokotuha nopirka tirgū? (Samovārs.)
  12. Burve, kas izpildīja visas Emeljas vēlmes? (Līdaka.)

Otrā kārta.

Es nosaukšu pusi no literārā varoņa vārda, bet jūs otro.

  1. Ali (vecmāmiņa).
  2. Sivka (Burka).
  3. Dr Aibolit).
  4. Krokodils Gena).
  5. Sarkangalvīte).
  6. Kaķis (Matroskins, zābakos).
  7. Kosčejs (milzīgs).
  8. Vasilisa (Skaista).
  9. Setritsa (Aljonuška).
  10. Brālis (Ivanuška).
  11. Toms īkšķis).
  12. Ivans Tsarevičs).
  13. Zmey Gorynych).
  14. Ņikita (Kozhemyaka).
  15. Vinnijs Pūks).
  16. Trīs cūkas).
  17. Sīks (havroshechka).
  18. Baba (Yaga).
  19. Brīnums (judo)
  20. Princese varde).
  21. Firebird).

Pasaku pārtraukums.

Bērniem tiek piedāvātas grieztas bildes, jāsavāc un jānosauc pasaka.

Trešā kārta.

  1. Akls un mantkārīgs kurmis vēlas viņu precēt. Pele par viņu smejas, un bezdelīga viņu izglābs. Pastāsti man, Vovočka, kas tas ir? (Īkstīte.)
  2. Ak! Ak! ak! te tāda kņada! Visi skrien, steidzas, lēkā, kliedz: “Uz kurieni? Kur?". Nu kāds rūgti raud no aizvainojuma un kauna. Bet viss beidzas labi, viss atgriežas savās vietās, visi piedod vainīgajam bez saimnieces, slikti būt. Un viņa apsola viņiem viņus nesmērēt un nesist. (Fedorino skumjas.)
  3. Uznāca ļauns putenis, Gerda zaudēja draugu. Kai steidzās ledus valstībā. Gerda, Gerda, palīdzi man! Putenis pasakā riņķo pa labi un pa kreisi ... (Sniega karaliene.)
  4. Lēc-lec, lec-lec cauri jūrai un mežam! Pa ceļam atradu Ugunsputnu un skaisto meiteni. Nu velti viņam izdevās piemānīt stulbo karali. Viņš palīdzēja Ivanuškai, mazam gudram zirgam, kuru pazīst visi ... (Kuprais.)
  5. Kurš gan negribēja strādāt, bet spēlēja un dziedāja dziesmas? Tad viņi skrēja pie trešā brāļa jaunā mājā. Izglābts no viltīgā vilka. Pasaku zina jebkurš bērns, un to sauc ... (Trīs sivēntiņi.)
  6. Viņš iedos jaunu sile un jaunu māju un kalpus. Nu, ja viņa ir dusmīga, veiksme burās ar viņu! Viss pazudīs un zelts nestabili izkusīs jūrā ... (Zivis.)
  7. Cilvēki ir pārsteigti: plīts iet, dūmi nāk, un Emelya ēd uz plīts lielus rullīšus! Pati tēja tiek izlieta pēc viņa vēlēšanās, un pasaku sauc par ... (Pēc līdakas pavēles.)
  8. Meitene guļ un līdz šim nezina, kas viņu sagaida šajā pasakā: no rīta krupis viņu nozags, negodīgs kurmis paslēps bedrē. Pietiek gan! Vai jums ir nepieciešams pavediens, kas ir šī meitene? Kam šī ir pasaka? (Andersens.)
  9. Kuru bebrs atveda mājās no neveiksmīgām medībām? Viņš ir "nejēdzīgs", "stulbs" suns. Un kā viņu sauc? (Bumba.)
  10. Ļoti draiska vecene, viņai viss ir slikti, viss nav pareizi. Kaitina kā muša. Kas tas ir? (Šapokļaks.)
  11. Dzirnavnieka dēlu viņš pārvērta par marķīzu, pēc tam apprecēja viņu ar karaļa meitu, un tajā pašā laikā, es jums atklāšu noslēpumu, viņš bija kā pele, ko apēda ogre. (Runcis zābakos.)
  12. Bulta lidoja un iekrita purvā, un šajā purvā kāds to noķēra. Kurš atvadījās no zaļas ādas? Vai tu uzreiz kļuvi skaista, pievilcīga? (Princese varde.)

Fināla spēle (apjukums).

Aicināti iepriekšējās kārtās uzvarējušie dalībnieki.

  1. Zilais vagons skrien un šūpojas, ātrais vilciens uzņem ātrumu. Šī dziesma ir atrodama karikatūrā un dzied to ... Češīras kaķis. (Čeburaška un krokodils Gena.)
  2. Viņam patīk medus un kārumi, un, protams, spoks. Un uz jumta viņš sēž mīlīgi ... Dr Aibolit. (Karlsons.)
  3. Vectēvs ar ūsām, ar bārdu, viņš nāk pie mums ziemā, mūs uzjautrinās Ziemassvētku eglīte ar laipno ... Dr Aibolit. (Tēvs Frosts.)
  4. Viņai ir lielas bēdas, ar saviem traukiem strīdā. Ak, šī slinkā vecene ... muša-sokotuha. (Fedora.)
  5. Braucu ciemos pie vecmammas, nesu viņai dāvanu groziņā, ļoti mīļa, labsirdīga, nevainīga, mani sauc... Malvīne. (Sarkangalvīte.)
  6. Viņš ir laipnāks par visiem pasaulē, viņš dziedina slimus dzīvniekus, viņš ir pazīstams visiem no pasakām, laipns, krāšņs, salds ... Rūķis. (Dr. Aibolits.)

Citas mīklas un jautājumi.

  1. Ekonomisks un gudrs, ūsains, viss svītrains, viņš nodibināja govi Murka, viņu sauc ... (Kaķis Matroskins.)
  2. Un tagad par kāda māju mēs parunāsim. Tajā āboliņā dzīvoja bagāta saimniece, taču nepatikšanas nāca negaidīti – šī māja nodega līdz pamatiem. (Kaķu māja.)
  3. Viņš ātri notīrīs visas netīrās, priekšnieks tīri nomazgās visas slampas, un komandieris, slavenais komandieris, izmazgās lupatas ... (Moydodyr.)
  4. Nedzeriet Ivanušku, ja apnīk! Un brālis visu izdzēra līdz dibenam. Nedzeriet Ivanušku! Tu kļūsi par kazu! Māsa raud ... (Aļonuška.)
  5. Tas notiek tikai pasakā: izrādās liels ķirbju kariete! Brīnišķīgā tērpā viņa gāja kā spalva, iepazīstas ar pasaku princi. (Pelnrušķīte.)
  6. “Puiši, puiši, dzīvosim kopā! Nevajag lamāties un dusmoties, jo pat zāles stiebrs jūt sāpes! Kaķis dzied labsirdīgi. (Leopolds.)

Super spēle.

Uzvarētājs spēlē. Sektori izliek strēmeles ar balvu nosaukumiem.

  1. Kādas pasakas varonis aizbēga no mājām, pārvarējis daudzas briesmas, tomēr miris, viltīgas lapsas pievilts. (Kolobok.)
  2. Kādas pasakas varonis pārspēja ogri un palīdzēja savam saimniekam kļūt bagātam. (Runcis zābakos.)
  3. Kā tika ārstēts Karlsons? (ievārījums, cepumi, kūkas utt.)

Spēle ar skatītājiem (pieaugušajiem)

Kā melnam kaķim vieglāk iekļūt mājā? (Pa atvērtajām durvīm.)

Muzikāla un izklaidējoša spēle bērniem un vecākiem
vecākā grupa
"Sapņu lauks"


Spēles mērķis:
1. Izraisīt bērnos un vecākos interesi par spēli, vēlmi būt tās dalībniekam.
2. Attīstīt bērnos spēju runāt lielā auditorijā.
3. Izkopt mīlestību pret mūziku, draudzīgas attiecības spēlē.
4. Radīt bērnos un viņu vecākos priecīgu, svētku noskaņu.

Priekšdarbi:
1. Bērni zina dziesmu "Zilas ragavas" (M. Jordanska mūzika);
2. Kopā ar bērniem tika apgūta komiskā deja “Četri tarakāni un kriuksītis” (itāļu tautasdziesma);
3. Bērni apguva rnm uz mūzikas instrumentiem. "Mēness spīd";
4. Vecākiem tika organizēts "Mūzikas klubs", kurā tika iepazīstināti ar P.I.Čaikovska dzīvi un daiļradi. Vecāki klausījās darbus no viņa "Bērnu albuma". Muzikālajā un izklaidējošajā spēlē "Brīnumu lauks" vecāku komanda izvēlējās 3 dalībniekus.

Aprīkojums:
- Spēles laukums ar bultiņu, sadalīts 16 sektoros:
12 sektori - ar cipariem no 1 līdz 6,
Sektors (+) - tas nozīmē, ka varat atvērt jebkuru burtu,
Sektors (P) ir balva,
Sektors (B) - bankrotējis,
Sektors (0) - pārvietošanās pāreja.
- Rezultātu tablo, kas ir sadalīts 4 sektoros:
1. sektorā ir uzdevums 1. trijniekiem (tie ir 4 lieli attēli: “Vectēvs”, “Kamanas”, “Suns”, ilustrācija dziesmai “Zilā kamanas”). Bildes ir aizvērtas.
- galds ar rotaļlietām: kaķis, suns, bumba, gailis, ragavas, vectēva lelle.
- otrajā sektorā ir 5 lieli attēli: karotes, tamburīns, marakas, arfa, akordeons. Bildes ir aizvērtas.
3. sektorā ir 5 attēli P.I.Čaikovska darbiem no "Bērnu albuma": "Koka karavīru maršs", "Lelles slimība", "Jaunā lelle", "Baba Yaga", "Kamarinskaya".
- galds ar mūzikas instrumentiem: tamburīniem, karotēm, zvaniņiem, trīsstūriem.
- 1 balva uzvarētājam;
- 1 balva skatītājiem;
- balvas sektoram "Balva".
- 2 kastes: vienā ir rotaļlieta.
- mierinājuma balvas.
Audio ieraksti:
Dziesma "Četri tarakāni un krikets" (itāļu dziesma);
Dziesma “Nogurušas rotaļlietas guļ” (A.Ostrovska mūzika);
"Mēness spīd" (r.n.m.).

Spēles noteikumi:
Spēle ietver 3 trīskāršus: divus trīskāršus bērnus un trīskāršus vecākus.
Visas kustības ir efektīvas, izņemot (B) - bankrotējušu un (0) - gājienu pāreju.
Ja dalībnieks pēc kārtas atver 3 bildes, tad viņam ir tiesības atvērt vienu no kastēm.
Visas spēles laikā dalībnieki "krāj" punktus un beigās uzvarētājs par šo summu papildus savai galvenajai balvai saņem papildus balvu.

Spēles gaita:
Uzdevums 1. trijotnei: "Nosauc dziesmu, kuru zināt."
Uz tablo ir 4 attēli. Uz galda ir rotaļlietas ar pazīstamām dziesmām. Jānosauc jebkura rotaļlieta un ja tā ir attēlā, tad atveras ilustrācija. Kad bērni ir uzminējuši dziesmas nosaukumu, viņi to dzied. Viens no dalībniekiem tiek finālā, bet pārējie tiek apbalvoti ar "mierinājuma" balvām.
Uzdevums 2. trio: "Nosauciet mūzikas instrumentus, kas ir aizvērti uz tablo."
Pēc tam, kad bērni ir atvēruši visus attēlus, viņi uz mūzikas instrumentiem izpilda krievu tautas melodiju “Mēness spīd”.
Uzdevums 3. trijotnei (vecāki): "Nosauciet P.I.Čaikovska "Bērnu albuma" darbus."
Pēc tam, kad vecāki ir uzminējuši darbu, viņi ekspromtā izpilda uz mūzikas instrumentiem P.I.Čaikovska darbu "Kamarinskaya". Lai to izdarītu, viņiem tiek piešķirti mūzikas instrumenti: zvani, trīsstūri, karotes, tamburīnas. Skolotājs vada orķestri.
Uzdevums skatītājiem:
"Nosauciet dziesmas komponistu" Smaids ". (V.Šainskis).
Balvu saņem skatītājs, kurš pirmais nosauca komponistu.
Visi skatītāji un bērni dzied dziesmu "Smaids"
Pēdējais uzdevums:
"Nosauc dziesmu"
Uz tāfeles ir viens liels attēls. To noslēdz seši kvadrāti, kas numurēti no 1 līdz 6. Jūs varat atvērt jebkuru kvadrātu. Pie atvērtā laukuma jāatpazīst un jānosauc dziesmas ilustrācija. Ja dalībniekam ir grūti, tad viņš turpina atvērt kvadrātus.
Spēles uzvarētājs tiek apbalvots ar galveno balvu, bet fināla dalībnieki - "mierinājuma" balvām.
Spēles beigās bērni izpilda komisku deju "Četri tarakāni un krikets".
Muzikālā un izklaidējošā spēle "Brīnumu lauks" beidzas uz jautras nots.

Guseva Svetlana Valerievna
Gatčina

"Bērnudārzs Nr.45 kombinētais tips"
Amats: Pedagogs

Mātes dienas izklaides scenārijs vecākās grupas bērniem ar vecāku piedalīšanos"Sapņu lauks"

Mērķis: Sniedzot prieku un radot pozitīvu-emocionālu noskaņu no izklaides.

Uzdevumi:

  • Izveidojiet rotaļu vidi;
  • Izkopt labu attieksmi vienam pret otru, prasmi strādāt kolektīvi;
  • Veidot gatavību kopīgas aktivitātes ar vecākiem.

Varoņi: Saimnieks, varoņi

Atribūti: tāfele ar burtiem uz magnētiskās tāfeles;

Pirms svētkiem māmiņām tiek pasniegtas sirds formas kartītes ar cipariem. Liels rotējošs cilindrs, uz kura:

Skaitļi - punkti: 50.100, 150., 200., 250.300, 350.400, 500.

- "mūzikas pauze" (notis vai augsto taustiņu atslēga);

- "bankrotējis" (visu punktu atcelšana);

Nozares "kaste";

sektors " Prāta vētra"

Izklaides progress:

Prezentētājs: Cienījamie viesi, mūsu mīļās māmiņas! Šodien mēs esam sapulcējušies, lai apsveiktu jūs brīnišķīgajos svētkos, Mātes dienā!

1 bērns:

Mātes diena ir īpaši svētki

Svinēsim to novembrī:

Ziema gaida dabu

Un slampa joprojām pagalmā.

2 bērni:

Bet mēs esam mīļi savām mammām

Dāvāsim prieku sirdīm!

Novēlam siltumu un smaidu

Milzīgs tu mazulīt

Visi: Čau!

3 bērni:
Mamma ir debesis! Mamma ir gaisma!
Mamma ir svētība! Mamma nav labāka!
Mamma ir kārums! Mamma ir joks!
Visi bērni mīl mammu vairāk par visiem!
4 bērns:
Es gribu, lai mana mamma pasmaida
Lai nekad dzīvē nebūtu skumji
Lai jums vienmēr izdotos,
Lai jūs nezinātu, ka ir nepatikšanas.

5 bērns:

priecīgus svētkus šodien

Apsveicu mammu

Es esmu cieši ap kaklu

Es apskauju savu mammu.

Visskaistākā

Mana mamma!

paklausīgs visas dienas garumā

Es apsolu būt!

6 bērns:

Mātes dienā, mana mīlestība, es novēlu
Lai tu tāds mūžam paliktu!
Es veltu šīs rindas jums -
Skaista māte, maiga un mīļa!

Un šīs brīnišķīgās brīvdienas pavadīsim galvaspilsētas šova "Brīnumu lauks" televīzijas studijā. Sākam svētku programmas televīzijas pārraidi. Un es jums dodu trīs labākos spēlētājus.

Viņš no kastītes pēc kārtas izņem 3 kartītes ar cipariem (iepriekš uzliek to māmiņu numurus, kuras piedalīsies 1. kārtā).

Prezentētājs: Es lūdzu numuru īpašniekus ... (zvana numurus) iet uz bungām.

Mammas ar nosauktiem cipariem iet pie bungas.

Prezentētājs: Tātad, es izsludinu 1. kārtu! Pagrieziet bungas, lūdzu! (Mamma dara). Pa to laiku bungas griežas, iepazīsties ar sevi, kā tevi sauc, kura mamma tu esi? No kurienes tu esi? Ar ko tu nodarbojies?

Pirmās mātes atveidojums poētiskā komiskā formā. Turklāt, tā kā tie ir iekļauti spēlē, katra māte runā par sevi.

Prezentētājs: Tā bija māte ... (bērna vārds, mātes vārds un uzvārds). Visiem programmas dalībniekiem vēlos informēt, ka šodienas spēles tēma ir Mātes diena. Un tagad par pirmo kārtu.

Jautājums: Ar ko cilvēki salīdzina mātes tēlu? Vārds sastāv no 6 burtiem. (Saule)

Prezentētājs: Jums ir ... punkti. Vēstule? (Mamma sauc vēstuli; "Tu uzminēji, pagrieziet bungas..." vai, ja mamma neuzmin īsto burtu, tad "Kustība aiziet citam spēles dalībniekam"). Pagrieziet bungas, lūdzu. Iepazīsties ar sevi, kura mamma tu esi? Otrās mātes atveidojums poētiskā komiskā formā.

Un klausieties uzvedni.

Lai kur tas notiktu, Skatiens sasilda.

Moderators: Pārejam pie trešā dalībnieka. Pagrieziet bungas, lūdzu. Kamēr bungas griežas, pastāstiet nedaudz par sevi.

Trešās mātes attēlojums.

Prezentētājs: Cik daudz jaunu un interesantu mēs uzzinājām par mammu! Jums ir ... punkti. Varbūt esat gatavs nosaukt visu vārdu? Tad klausāmies vēl vienu mājienu.

Nu, kurš no jums atbildēs:
Nevis uguns, bet sāpīgi deg,
Nav laterna, bet tā spoži spīd,
Un nevis maiznieks, bet cep?

Prezentētājs: Tātad mēs uzminējām savu pirmo vārdu. Pirmie trīs spēlētāji paveica lielisku darbu. Ziedi un balvas studijā!

Raidījuma vadītājs: Skatītāju aplausi pirmajiem trim galvaspilsētas šova "Brīnumu lauks" dalībniekiem! Un es zinu, ka dalībniece numurs "x", mamma (bērna vārds), mums ir sagatavojusi pārsteigumu. Lūdzu, nāc ārā!

Ģimenes numurs.

Ar numura beigām skaņu celiņam "Kādas zilas debesis!" Parādās Lapsa Alise un kaķis Bazilio ("akls" ar brillēm), kurš ar nūju traucas aizmugurē.

Alise: Es jūtu, Kitija, mēs esam tuvu,

Mēs esam uz pareizā ceļa!

Alise: Šeit tas ir (lasa) "Po-le", izlasiet to!

Atstāts mums! Saritināt!

Prezentētājs: Kas tas ir - viesi vai kas?

Kas viņiem vajadzīgs mūsu jomā?

Alise: (čukst)

Kāds šeit ir... Kitija, klusē,

Mēs slēpjamies kā peles.

Viņi cenšas paslēpties zem tumša audekla, piesegties ar to. Iesaldēt.

Prezentētājs: Alise, Kaķī, pietiks, nejaucies!

Un, ja atnāci uz svētkiem – palīdzi!

Spēlējiet kopā ar mums mūsu svētku "Brīnumu laukā"!

griež bungu sektors " Prāta vētra” Mammas-karsējmeitenes min slaveno pasaku varoņus.

1. Viņa ir varone no pasakas, kur nelietis vilks gandrīz apēda visus septiņus viņas bērnus. (Kaza un septiņi bērni.)
2. Viņam izdevās noķert mazo vilku. Viņš noķēra lapsu un lāci. Viņš tos ķēra nevis ar tīklu, bet gan uz sāniem. (Vērsis ir darvas muca.)
3. Viņa cepa maizi un auda galdautus, šuva kreklu, izšuva rakstu, peldēja kā balts gulbis dejā... Kas bija šī amatniece? (Vasilisa Gudrā.)
4. Viņš savās lādēs paslēpa daudz sudraba un zelta. Viņš dzīvo drūmā pilī un zog citu cilvēku līgavas. (Koschejs Nenāvējošs.)
5. Brālis viņai nepaklausīja, un tagad viņš pārvērtās par kazlēnu,

Kad ūdens no naga, viņš nolēma piedzerties karstā dienā. (māsa Aļonuška.)
6. Rīkot ruļļus, puisis jāj uz plīts.

Dodās tieši uz pili, kas ir šis puisis? (Emēlija.)
7. Nekad neesmu bijusi ballē, tīrīju, mazgāju, gatavoju un vērpju.

Kad man gadījās nokļūt ballē, princis zaudēja galvu no mīlestības. Es tajā pašā laikā pazaudēju kurpes. Kas es esmu? Kurš te var pateikt? (Pelnrušķīte.)

8. Būdā dzīvoja veca netīra sieviete. Nemazgāja podus, neslaucīja grīdas. (Fedora)

Paldies, turpināsim spēlēt.

Prezentētājs: un mēs sākam mūsu galvaspilsētas šova "Brīnumu lauks" 2. kārtu. Un es piezvanu nākamajām trīs mūsu mammām.

Iznāk nosauktās mammas un vecmāmiņas.

Prezentētājs: Pagrieziet bungas. Kamēr mūsu bungas griežas, iepazīsties ar sevi, kā tevi sauc? Kur? Ar ko tu nodarbojies?

Vecmāmiņas (mātes) reprezentācija.

Prezentētājs: Tā bija vecmāmiņa ... (kuras vecmāmiņa, vārds, patronīms). Atgādinu, ka šodienas spēles tēma ir Mātes diena.

Visas mūsu mātes jebkurā gadalaikā ļoti mīl ziedus. Ziedi sniedz cilvēkiem prieku. Un vasarā viņiem nebūs garlaicīgi, un ziemā tie nes mums svaigumu un siltumu.

Un tagad par otro kārtu.

Jautājums: Šis zieds izskatās kā apgriezta galvassega: to sauc par “lala”, “lola”, “lyalya”. Kāds ir šī zieda īstais nosaukums? (Tulpe)

Prezentētājs: Vai jums ir ... brilles, vēstule? (Vecmāmiņa sauc vēstuli; ja viņa neuzmin, tad gājiens pāriet pie cita dalībnieka). Pagrieziet bungas, lūdzu. Iepazīsties ar sevi, kura mamma tu esi?

Mammas ievads.

Padoms:

Tas zieds jau sen ir bijis Krievijā.

Importēts no tālām valstīm.

Otrās mātes attēlojums.

Padoms:

Audzēts no sīpola

Bet pārtikai tas neder.

Uz spilgta stikla

Tas izskatās kā zieds.

Mammas ievads.

Prezentētājs: Tātad jūs uzminējāt otro vārdu. Otrie trīs spēlētāji paveica lielisku darbu. Ziedi, balvas - studijā!

Prezentētājs (mātei): Vai jūs kaut ko gribējāt?

Mamma: Dāvanas studijai!

Bazilio: Dāvanas? Liza, vai tu dzirdēji? Dāvanas!

Alise (berzē ķepas): Dāvanas, dāvanas! Ak, cik tu esi labs!

(Pagrūž Bazilio): Steidzies, ņem dāvanas - Un mēs dejosim no sirds!

Bazilio pieņem dāvanas no saviem vecākiem. Lapsa un kaķis sāk dejot.

Prezentētājs: Alise, Bazilio, jūs atkal? Labāk redzēsim numuru, ko vecmāmiņa sagatavoja ... (vārds, uzvārds).

Vecmāmiņas numurs.

Prezentētājs: Mēs, savukārt, vēlamies apsveikt visas vecmāmiņas svētkos un nodziedāt viņām skaistu, laipnu dziesmu. Apsveicam vislabvēlīgākās, gādīgākās, mīļākās, sirsnīgākās un maigākās - mūsu vecmāmiņas!

Muzikāla pauzes dziesma (bērnu izpildījumā)

Alise: Nu, klausies! Nu, tikpat negodīgi, es arī esmu sieviete. Es negribu atvērt burtus, es arī gribu spēlēt ar bungu. Un es gribu uzminēt lodziņu. Šeit!

Saimnieks: Labi, Alise. Alise griež bungas, Sektora zārks

Spēle māmiņām

Piedāvājam mammām un vecmāmiņām nākamo konkursu. Pēc uzskaitītajām sastāvdaļām ir jāuzmin labi pazīstamais ēdiens.

Ēdiens 1. Kartupeļi, burkāni, bietes, marinēti gurķi, sīpoli, saulespuķu eļļa

2. ēdiens. Kartupeļi, burkāni, bietes, olas, siļķe, sīpoli, majonēze

Ēdiens 3. Kartupelis, burkāns, ola, desa, sīpoli, zirņi, krējums vai majonēze

Ēdiens 4. Piens, ola, cukurs, sāls, soda, milti, sviests.

Saimnieks: Nu, turpināsim. Un izsludinu mūsu galvaspilsētas šova "Brīnumu lauks" 3. kārtu!

Jautājums: Šeit ir paslēpts pasaku varoņa vārds, kuram nekad nav bijusi māte. (Pinokio)

Prezentētājs: Pagrieziet bungas. Vai jums ir ... punkti, vēstule? (izsauc vēstuli; ja viņš neuzmin, tad gājiens pāriet pie otra dalībnieka).

Pagrieziet bungas, lūdzu. Iepazīsties ar sevi, kura mamma tu esi?

Mammas ievads.

Padoms:

Viņš reiz parādījās
Koka darbnīcā.
Šis tētis smagi strādāja
Pār rotaļlietu smieklīgi.

Otrās mātes attēlojums.

Padoms:

Tam visur ir garš deguns. Kas tas ir?

Vadītājs: pāriesim pie trešā dalībnieka. Pagrieziet bungas, lūdzu. Kamēr mūsu bungas griežas, pastāstiet nedaudz par sevi...

Mammas ievads.

Prezentētājs: Tātad jūs uzminējāt trešo vārdu. Pēdējie trīs spēlētāji paveica lielisku darbu. Ziedi, balvas - studijā!

Nozare: Muzikāla pauze

Jautājums: Dāma, kura ceļo visneparastākajā transporta veidā? ( Baba Yaga uz slotas kāta)

Super spēle

Jautājums: Balzaks teica: “Mātes sirds ir bezdibenis, kura dziļumos vienmēr atradīsies...” Kas tad ir atrodams katras mātes sirdī? (Piedošana)

Mums ir finālists. Balvas studijā.

Bērns: Es pagatavoju mammai kūku,

No noguruma un nepatikšanām.

Ieliku tajā ievārījumu

Pieci rieksti un saldumi.

Un salauza vienu olu.

Pēc tam atšķaida ar pienu

Un traucēja tam, kas bija spēks.

Lai mamma drīz atnāk.

Deserts viņai ir gatavs!

Lai tas ir visskaistākais

Daudzus, daudzus, daudzus gadus!

Aicinām studijas spēlētājus un viesus uz tējas ballīti.

Nejauši raksti

Uz augšu