Mēs bērniem stāstām par ūdeni. Interesanti fakti par ūdeni pieaugušajiem un bērniem Par ūdeni pirmsskolas vecuma bērniem

Ūdens stāstiem bērnam jābūt aizraujošiem un jautriem! Zināšanas par ūdeni ir nepieciešamas, ja kopā ar citiem komponentiem, kas nepieciešami indivīda pareizai attīstībai, jūs pievēršat uzmanību tādam komponentam kā ekoloģiskās kultūras izglītība. Mūsdienās pareizas attieksmes audzināšana pret dabu un mūsu izmantojamajiem resursiem ir viens no galvenajiem pirmsskolas un izglītības iestādēm. Darba procesā pie ekoloģiskās kultūras bērniem ir jāstāsta par ūdeni. Galu galā tieši ūdens ir dzīvības pamats uz Zemes, bez šī resursa cilvēks nevar pastāvēt, un ierobežotais saldūdens krājums liek veselām tautām nopietni aizdomāties par šo problēmu arī tagad.

Kā mācīt bērniem par ūdeni?

Tēmu izvēle un stāstījuma veids ir atkarīgs no bērnu vecuma. Parasti pirmsskolas vecuma bērniem tiek izmantotas īpašas izglītojošas karikatūras. Tātad bērni var labāk apgūt materiālu, uztvert informāciju, pirmsskolas vecuma bērniem tas ir vieglāk no iecienītākās multfilmas galveno varoņu lūpām nekā parastajā nodarbībā.

Skolas vecuma bērni ir atļauti gan parastajās nodarbībās, gan nestandarta formās. Piemēram, jūs varat veikt eksperimentus ar ūdeni noteiktas disciplīnas kontekstā, skatīties zinātniskas filmas par ūdeni. Ir svarīgi izvēlēties pareizo materiālu un nodot bērniem patiešām svarīgu un interesantu informāciju.

Ko stāstīt bērniem par ūdeni?

Stāstam par ūdeni skolas vecuma bērniem ir jāietver interesantu faktu klātbūtne un iepriekš neizpētītu jautājumu atklāšana.

Ūdens ir mūsu planētas dzīvības pamats. Tajā pašā laikā šī viela ir viena no visizplatītākajām uz Zemes. Taču saldūdens rezerves joprojām nav īpaši lielas, dažas valstis jau tagad piedzīvo lielas grūtības nodrošināt iedzīvotājus ar ūdeni, un cilvēkiem tur ir jātaupa katrs ūdens litrs.

Noskaties videofilmu "Par ūdeni bērnam":

Cilvēks 70% sastāv no ūdens. Daži zemūdens pasaules iedzīvotāji pat sastāv no 99% ūdens. Tas vēlreiz apstiprina teoriju, ka dzīvība parādījās tieši ūdenī un tikai pēc miljoniem gadu evolūcijas ceļā tā varēja iznākt virspusē.

Neskatoties uz ūdens izplatību uz Zemes, atrast to ārpus mūsu dēļa ir diezgan problemātiski. Ja tas atrodas uz citiem debess ķermeņiem, tas ir tikai nelielos daudzumos vai ūdens atlūzu veidā ar piemaisījumiem.

Zinātnieki liek domāt, ka šāda ūdens daudzuma klātbūtne uz Zemes liecina par planētas vētrainu attīstības vēsturi. Pēc ekspertu domām, šādas ūdens rezerves varētu veidoties tikai daudzu komētu sadursmju rezultātā ar Zemi. Komētas galvenokārt sastāv no ūdens ledus un kosmiskajiem putekļiem.

Bez ūdens cilvēks var dzīvot tikai dažas dienas. Ūdens ir daudzu organismā notiekošo procesu pamatā. Normālai dzīvei cilvēka ķermenim ir nepieciešami 1,5-2 litri ūdens dienā.

Bērnus fascinē ūdens ar tā pārsteidzošajām īpašībām, brīnumainas pārvērtības un daudzi noslēpumi, kurus palīdz atklāt pieaugušie. Pašiem mazākajiem var parādīt ūdens attēlus, pastāstot, kur tas pulcējas uz mūsu planētas – peļķēs pēc lietus, purvos, ūdenskrātuvēs, jūrās un okeānos.

Bērni ļoti labi atceras ūdeni, ja tiek vilkta paralēle ar dzīvnieku pasauli. Jādod zināšanas par to, ar kādiem ūdens dzīvniekiem, kukaiņiem barojas, kādu grūtu ceļu viņi reizēm iet, lai dabūtu ūdens lāsi, kur tā var atrasties (agrās, akmeņos, augos), kāds ir ūdens. nedzerams, kāds ūdens ir dzīvībai bīstams Kāds ir ūdens sastāvs.

Piemēram, tuksnešos ir ļoti maz ūdens, un attiecīgi augu praktiski nav. Tuksnešos to ir grūti iegūt, taču, neskatoties uz to, arī tur ir dzīvība, dzīvo dzīvnieki un kukaiņi.

Varat arī pastāstīt, kā viņi pielāgojas tik sarežģītiem eksistences apstākļiem. Piemēram, kamieļi vienā reizē var izdzert 100 litrus ūdens un pēc tam divas nedēļas iztikt bez ūdens. Turklāt šis ir viens no retajiem dzīvniekiem, kas var dzert iesāļu ūdeni. Bet cilvēkam vajag tikai tīrību.

Bērni ļoti interesējas par dzīvniekiem, kuriem ūdens ir dabiska dzīvotne. Tie ir jūras bruņurupuči, vardes, vaļi, delfīni.

Galvenokārt apgūstot zināšanas par ūdeni pirmsskolas vecums pamatojoties uz novērojumiem un pieredzi. Tāpēc ir tik noderīgi un izklaidējoši apsvērt un vērot putnu paradumus, kuru dzīve ir tieši saistīta ar ūdeni – pīļu, gulbju, gārņu, flamingo.

Atkarībā no bērnu vecuma pieaugušajiem vajadzētu runāt par nepieciešamība pēc ūdens pirmkārt, lai uzturētu organismu labā formā, lai ūdens veicinātu barības vielu uzsūkšanos organismā, padarītu skābekli mitrāku elpošanai, kontrolētu ķermeņa temperatūru, ir liela nozīme vielmaiņā, izvada no organisma dažādus atkritumus un nevajadzīgas vielas. .

Bērniem jāzina, ka īpaši karstajā sezonā jādzer daudz ūdens, jo organisma pārkaršana un šķidruma trūkums apdraud dzīvību. Rotaļīgā veidā pievēršot bērnu uzmanību apkārtējai dabai, pieaugušais var izskaidrot kopainu Ūdens cikls dabā. Neatkarīgi no tā, vai tā ir rīta rasas lāse uz ziedošiem ziediem vai plaisājošs ledus zem kājām ar dīvainiem rakstiem, viss ir bērna uzmanības vērts.

Iespējams, nav neviena bērna, kuram nebūtu interesanti vērot, kā ūdenī nolaista sīpola bultiņa ceļas un tiecas uz augšu, kā ūdeni saņēmusi žūstoša puķe iegūst otru vēju.

Ir daudz, ko bērni risina ar interesi, kā arī pasakas, dzejoļi, dziesmas. Ekoloģiskās pasakas ir paredzētas, lai izglītotu bērnus par cieņu pret ūdeni - visas dzīvības avotu. Ceļojumu grāmatās aprakstītie aizraujošie pirātu piedzīvojumi, izdzīvošanas veidi jūras ūdenī ir vēl viens pavediens, kas saista bērnus ar šo neaizvietojamo vielu – ŪDENI.

Mums ir jāstāsta un jāiesaista bērni ūdens Sports– niršana, sērfošana, ūdenspolo, ūdensslēpošana. Peldēšanas nodarbībās ir jābūt šo sporta veidu elementiem, kurus bērni vienmēr satiek ar prieku. Ģimenes braucieni ar kajakiem uz visiem laikiem paliks bērnu atmiņā. Tikai iedziļinoties bērna iekšējā pasaulē, bērnišķīgām acīm raugoties uz visu, kas notiek, pieaugušais var parādīt visas apbrīnojamās ūdens īpašības.

Nadežda Beļikova
Dzejoļi "Ūdens stāsts" pirmsskolas vecuma bērniem

Kam paredzēts ūdens?

Lai vienmēr būtu tīrs.

Lai mamma vāra zupu

Un viņa lika visiem dzert tēju.

Lai izmazgātu mūsu drēbes,

Mazgāt grīdas, traukus,

Lai visur būtu tīrs.

Peldēties un nirt

Lai vasarā atpūšas!

Lai laistītu ziedus

Dārzi un augļu dārzi.

Lai padzirdītu putnus dzīvniekiem,

Lai ikviena dzīve būtu jautrāka.

Un ārā: "Bez ūdens un ne tur, un ne šeit!"

Grupa pētīja ūdeni.

Kā ūdens dzied, mēs uzzinājām ...

Mēs paņēmām rokās pipetes,

Pilieni iemācījās dziesmu:

Kā - pilēt - pilēt - viņa dzied.

Un mēs skaitījām pilienus

Viņi dziedāja kopā ar pilienu.

Ieslēdzām magnetofonu

Pilieni ātri dauzījās:

Pilīt-pilēt-pilēt, pilēt-pilēt-pilēt...

Šajā dziesmā viņi iemācījās lietus

Un ar "Lietus" mēs spēlējām.

Mēs skrējām mazgāt rokas

Tika atvērts ūdens krāns

Tecēja krāna ūdens

S - s - s - mums dziedāja.

Šķiroties, squelch, squelch, squelch teica:

Un kaut kur aizbēga.

Auklīte parādīja tējkannu.

Bool - bool - bool,

Verdošs ūdens

Ir pienācis laiks bērniem ēst.

Mēs dzērām tēju, prasījām ūdeni:

"Kur mēs jūs redzēsim?"

Ūdens mums atbildēja:

"Es esmu atšķirīgs".

Mājā es esmu krānā,

Esmu bezkrāsains un bez smaržas

Es esmu caurspīdīgs un tīrs.

Es eju uz ledusskapi

Tur es pārvēršos par ledu.

Kad man kļūst pārāk karsts

Es uzreiz pārvēršos par tvaiku.

No rīta zāles pilieni

Tas esmu es, mans vārds ir rasa.

Es vasarā dodos mākoņos

Un es atgriežos uz zemes kā lietus.

Peļķes arī esmu es

Tas vienkārši nav ļoti tīrs.

No kalna skrēja pilieni

Tauta to sauca par straumi.

Straumes pulcējās kopā

Tās pārvērtās upēs.

Upes plūst caur zemi

Ūdeņi tiek ievesti ezerā,

Ezeros un jūrās...

Jūras ir sāļas.

Jūras saduras

Ūdensceļi paplašinās.

Tos sauc par okeāniem.

Saule silda zemi

Iztvaicē mani debesīs.

Es tur atvēsināšos, savākšos un

Es atkal atgriezīšos uz Zemes.

Sniegs ziemā un lietus vasarā.

Uz leju - uz augšu, uz augšu - uz leju!

ŪDEŅRADS.

Nav brīnums, ka cilvēki tā teica.

Kur tu skaties, visur es esmu

Un kļuva par zilo planētu Zeme.

Saistītās publikācijas:

Atpūtas scenārijs vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem "Man patīk lasīt dzeju" Malvīne ienāk zālē - Sveiki bērni, vai jūs mani atpazīstat? Es esmu Malvīne no pasakas Pinokio piedzīvojumi. Starp citu, Pinokio vēlas iemācīties komponēt.

Konsultācija vecākiem "Pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības noteikumi uz ūdens" Konsultācija vecākiem "Pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības noteikumi uz ūdens" Galvenais nosacījums uzvedības drošībai uz ūdens ir peldēšana pavadībā.

Metodiskā krājkasīte "Dzejoļi par konstruktoriem", "Dzejoļi par Lego" Dzejoļi par LEGO "Lego" ir gudra spēle, Vilinoša, viltīga. Šeit ir interesanti spēlēt, būvēt, komponēt, meklēt! Aicinu visus Lego draugus.

Patriotiski dzejoļi pirmsskolas vecuma bērniem Ko mēs saucam par dzimteni? Ko mēs saucam par dzimteni? Māja, kurā dzīvojam tu un es, Un bērzi, pa kuriem ejam blakus mammai! Ko mēs saucam par dzimteni?

Stāsts "Uliānas sapņi" Ulianas sapņi Sapņi par Ulianu ir planēta, kas izskatās kā Zeme, uz šīs planētas dzīvo Grezariks, viņiem ir gluda āda, viņi ir mazi.

Sveiki, dārgie emuāra lasītāji! Katru gadu 22. martā ar ANO Ģenerālās asamblejas lēmumu tiek atzīmēta Pasaules ūdens diena. Šo svētku mērķis ir atgādināt visai cilvēcei par ūdens nozīmi vide un cilvēka dzīve. Iespējams, uzzinājuši mazliet vairāk par mums labi zināmo ūdeni, padomāsim par nepieciešamību to aizsargāt. Apbrīnojami un maz zināmi fakti par ūdeni ir mūsu šodienas sarunas tēma.

Mūsu planēta Zeme ir 70% klāta ar ūdeni, 3% no kopējās masas ir saldūdens, pārējais ir jūras ūdens un ledāji. Tikai 1% tiek izmantots dzeršanai.

Mēs savas dzīves laikā esam tik ļoti pieraduši pie ūdens, ka pat nepamanām, cik tas ir nepieciešams mūsu dzīvei. Un cik daudz noslēpumu un noslēpumu viņa slēpj sevī! Zinātnieki to joprojām pēta, atrodot arvien interesantākus faktus. Par dažiem no tiem mēs šodien runāsim.

Ūdens cilvēka dzīvē spēlē milzīga loma. Cilvēka ķermenis ir 70-80% šķidruma, no kuriem lielākā daļa atrodas intersticiālajā šķidrumā. No starpšūnu telpas visas uzturvielas, vitamīni un minerālvielas uzsūcas šūnā, atbalstot tās darbību.

Un, otrādi, no šūnas visas atkritumvielas atgriežas atpakaļ starpšūnu telpā. Ja kāda iemesla dēļ savlaicīga atkritumu izmešana nenotiek, šūna sāk patērēt savus atkritumus. Un tiek uzsākts patoloģisks process, kas izraisa dažādu slimību attīstību.

Jūs varat normalizēt šo procesu, ja dzerat pietiekami daudz tīra ūdens. Katru dienu mūsu ķermenis izdala līdz 2,5 litriem šķidruma ar sviedriem, urīnu un izkārnījumiem. Lai visi fizioloģiskie procesi cilvēka organismā noritētu normāli, ir nepieciešams patērēt tikpat daudz tīra ūdens.

Ūdens ir iesaistīts arī termoregulācijas un elpošanas procesā.

Vai tu zināji?

No skolas laikiem atceramies, ka tīram ūdenim nav ne krāsas, ne smaržas, ne garšas; tas sasalst pie nulles grādiem un vārās pie 100 grādiem pēc Celsija. Mēs arī zinām, ka tam ir 3 agregācijas stāvokļi: šķidrs, ciets, kad tas sasalst un pārvēršas ledū, un gāzveida - tvaika veidā.

Kāds varbūt zina, ka, sajaucot ūdeni ar spirtu, maisījums uzsilst. Tomēr ir vēl daudz interesantu faktu, par kuriem gandrīz neviens nezina. Šeit ir daži no tiem.

Mīnus 120º temperatūrā ūdens iegūst neparastas īpašības: paliekot cietam, tas vienlaikus kļūst ļoti viskozs un iegūst viskozas īpašības. Un, ja jūs joprojām atdzesējat ūdeni līdz mīnus 135º, tas mainīs kristālisko struktūru uz stiklam līdzīgu.

To jau pierādīja students no Tanzānijas karsts ūdens sasalst ātrāk nekā auksts! Šo fenomenu E. B. Mpemba atklāja tālajā 1963. gadā. Viņš ielika saldētavā 2 glāzes ūdens, viena no tām bija ar karstu, otra ar aukstu. Un es biju pārsteigts, kad pamanīju, ka karstais ūdens sasala ātrāk nekā auksts. Viņš pastāstīja savam fizikas skolotājam par savu atklājumu, uz ko viņš atbildēja, ka tas vienkārši nav iespējams. Bet viņi vairāk nekā vienu reizi atkārtoja eksperimentus ar ūdens sasalšanu, taču viņi tam neatrada izskaidrojumu.

Dzīvais un miris ūdens

Mēs atceramies pasakas par dzīvo un mirušo ūdeni, kur mirušais ūdens palīdz dziedēt brūces, un dzīvais ūdens atgriežas dzīvē. Šīs ūdens īpašības jau sen ir pētītas un jau ir pierādīts, ka ar saņemtās informācijas palīdzību ūdens iegūst īpašas īpašības. Atkarībā no vides ūdens absorbē gan pozitīvo, gan negatīvo informāciju, vienlaikus mainot molekulu struktūru.

Tiek uzskatīts, ka “dzīvais” ūdens ir izkusis ūdens, bet “miris” ir ūdens vai tas, kas tiek aizvests pie Ivana Kupalas. "Mirušais" ūdens, neskatoties uz drūmo nosaukumu, palīdz mazināt iekaisumu un dziedē no briesmīgām slimībām. Ne velti agrāk un arī tagad cilvēki peldas Epiphany bedrē, lai dziedinātu.

Tika veikts interesants eksperiments. Mēs paņēmām 2 traukus ar ūdeni. Blakus vienam konteineram viņi ieslēdza mūziku - hārdroku, bet pie otra - klasisko mūziku. Rezultātā izrādījās, ka cieto iežu “klausīto” kristālu struktūrai bija neglīta un nevienmērīga struktūra, savukārt klasiku “klausītajiem” – vienmērīgas un skaistas ūdens kristālu aprises.

Kaut kas līdzīgs notiek, ja raganas vai dziednieki nomelno ūdeni par “slikto” vai “labo”. Dzerot šādu ūdeni, mēs saslimst ar slimībām vai, gluži pretēji, tiek izārstēta. Šķiet, ka tas viss ir muļķības, bet daļa no manas dzīves pieredzes liecina, ka tā ir taisnība.

Lai noņemtu negatīvo informāciju no ūdens, ieteicams ūdeni sasaldēt un pēc tam atkausēt, jo, sasalstot un pēc tam atkausējot, ūdens izdzēš visu negatīvo informāciju un kļūst tīrs un veicina veselību, palielinot imunitāti.

Vēl viens negatīvisma uzlādēta ūdens piemērs, ja tuvumā būtu lamuvārdi. Pēc sēklu laistīšanas ar šādu ūdeni sēklas sadīguši tikai uz pusi. Un, ja jūs ielej sēklas ar "svēto" ūdeni, dīgtspēja sasniedza 90%. Ar "svēta" ūdens palīdzību telpā tiek attīrīta sliktā enerģija, tādēļ, īpaši Epifānijas un Lieldienu svētkos, ieteicams ar šādu ūdeni apliet mājokli.

• Alžīrijas teritorijā ir tintes ezeri, ar šādu ūdeni jūs varat viegli rakstīt uz papīra. Un Azerbaidžānā ir ezers ar metānu, no aizdegta sērkociņa ūdens iedegas ar zilu liesmu. Un Sicīlijā ir ezers, kas tiek barots ar koncentrētu skābi no 2 avotiem, tāds ezers ir miris, tajā nav nevienas dzīvas būtnes.
• Antarktīdā ir ezers, kurā sāļu koncentrācija ir 11 reizes lielāka nekā jūras ūdenī. Šāds ūdens var sasalt -50º temperatūrā.
• Tīrākais ūdens no 122 valstīm, kurās tiek pētīts ūdens, saskaņā ar UNESCO datiem ir Somijas ūdens. Un 1 miljardam cilvēku uz planētas vispār nav piekļuves drošam ūdenim.

• Cilvēks bez ūdens var dzīvot ne vairāk kā 6 nedēļas. Cilvēks jūt slāpes, ja ūdens zudums ir 2%. Ja ūdens zaudē 10%, cilvēkam sākas halucinācijas. 12% ūdens zudums joprojām var atgriezt cilvēku dzīvē, ja ārsti viņam palīdz, bet 20% zudums jau kļūst cilvēkam liktenīgs.
• Ikviens zina ūdens formulu - H2O. Šāds tīrs ūdens pastāv tikai uz papīra. Faktiski ūdens ir universāls šķīdinātājs, kas spēj izšķīdināt dažādas vielas un minerālvielas. Atkarībā no izcelsmes un tajā esošajām šķīdinātajām vielām ir zināmi aptuveni 1330 ūdens veidi. Tas var būt pavasaris, kausējums, lietus, augsnes ūdens utt.
• Cilvēka ķermenis ir 70% ūdens, bet dzīvnieka ķermenis ir apmēram puse. Un 99% ir medūzu ūdens.
• Ūdens tiek uzskatīts par vienu no labākajiem elektrības vadītājiem. Bet tīrs (destilēts) ūdens pats par sevi nav vadītājs, ūdenī izšķīdinātas dažādu minerālvielu piemaisījumu un jonu molekulas vada elektrību. Tas jāņem vērā, ja peldaties pērkona negaisa laikā, kad ir iespēja zibens iemest dīķī, un tas jau ir bīstami dzīvībai.
• Ūdens ir ne tikai vitalitātes avots. Ūdens var kalpot kā dažādu mikroorganismu nesējs, kas var izraisīt ļoti nopietnas slimības, piemēram, holēru, vēdertīfu, vīrusu hepatītu A, rotavīrusa infekciju u.c.. Katru gadu no šādām slimībām mirst līdz 25 miljoniem cilvēku.

• Kādā bērnu grāmatā ir pat šāds atskaņas variants: "Stingri aizveriet jaucējkrānu, lai okeāns neizplūst." Ja krānu neaizverat cieši, dienā var “pilēt” 840 litri ūdens.
• Lietojot ūdeni, var paaugstināties asinsspiediens, bet tajā pašā laikā tas Labākais veids atbrīvoties no tūskas. Dzerot 2 litrus tīra ūdens dienā, tas palīdzēs atbrīvoties no depresijas un noguruma. Ar ūdens palīdzību jūs varat atbrīvoties no liekajiem kilogramiem, ja atsakāties no saldās sodas, tējas vai sulām un dzerat parasto ūdeni.
• Lielākais ūdens daudzums, protams, ir okeānos. Tomēr Zemes mantijā ir 10-12 reizes vairāk nekā okeānā.
• Lielākā daļa saldūdens rezervju mums nav pieejamas, jo to satur ledāji.
• 1 kub. m jūras ūdens satur 1,5 g proteīna un citas vielas, kas ir ļoti barojošas. Tika aprēķināts, ka līdzīga raža Atlantijas okeānā vien tās uzturvērtības ziņā gada laikā visā zemē varētu ievākt 20 000 ražu.

Secinājums

Zinātnieki visā pasaulē dzina trauksmi, viņu prognozes rada vilšanos: līdz 2025. gadam mūsu planētas iedzīvotāji, kas ir 3 miljardi cilvēku, piedzīvos akūtu dzeramā ūdens trūkumu. Un bez ūdens dzīvība uz planētas var vienkārši izzust. Tāpēc cilvēcei jau tagad būtu jādomā par rūpīgu attieksmi pret ūdens resursiem, jāmeklē risinājumi to saglabāšanai. Lai mūsu attālie pēcteči izbauda dzīvi uz mūsu planētas.

Cienījamie mani lasītāji! Ja šis raksts jums bija noderīgs, kopīgojiet to ar draugiem, noklikšķinot uz sociālo tīklu pogām. tīkliem. Man ir svarīgi arī zināt jūsu viedokli par izlasīto, rakstiet par to komentāros. Es būšu jums ļoti pateicīgs.

Ar labas veselības vēlējumiem Taisija Filippova

Cilvēki ir tik ļoti pieraduši pie ūdens, ka neuzskata to par parastu vielu, bet patiesībā tā ir ārkārtīgi noslēpumaina viela. Viņa glabā daudz noslēpumu. Apsveriet interesantākie fakti par.

Mūsu planētas karsto, sauso vietu iedzīvotāji no pirmavotiem zina dabiskā šķidruma patieso vērtību. "Tikai ūdens ir dārgāks par zeltu," saka beduīni, kas dzīvo starp karstajām smiltīm. Ja dzīvinošais mitrums izžūs, nekādi pasaules dārgumi neglābs cilvēci no neizbēgamas nāves.

Eksperti sniedz vilšanos prognozes, ka līdz 2050. gadam iedzīvotāju skaits pieaugs no 7 līdz 9 ar pusi miljardiem cilvēku, kas radīs steidzamu vajadzību pēc tīrības. dzeramais ūdens. Tāpēc jau no mazotnes jāsāk bērniem skaidrot tā nozīme, lai mainītu viņu virspusējo attieksmi pret “dzīvības avotu”.

Saskarsmē ar

Pieejams jaunākam vecumam

Problēma kvalitatīva ūdens apgāde ar katru gadu tas kļūst arvien aktuālāks, un tā lēmums ir atkarīgs tikai no mums un mūsu bērniem. Ja pieaugušie nemāca jaunajai paaudzei rūpīgi un racionāli ārstēties ūdens rezerves sekas var būt neatgriezeniskas. Noderīgas informācijas izklāstam jābūt atbilstošam konkrētam vecumam. Mazs bērns līdz 7 gadu vecumam nevar uztvert sarežģītus zinātniskus terminus.

Pirmsskolas vecuma bērniem vislabāk ir dot skaidrojums vienkāršāk radošā forma. Piemēram, izlasiet viņiem pamācošu stāstu par ūdeni.

Uz zemes tālā stāvoklī ar četriem okeāniem un desmitiem jūru dzīvoja laipna karaliene. Viņas vārds bija dārgais piliens. Viņas pils tika uzcelta milzīga kalna virsotnē. Karalistes iedzīvotāji strādāja no rīta līdz vakaram, piegādājot cilvēkiem kristāldzidrs ūdens. Bet kādu dienu notika negaidīts. Upes kļuva netīras, dubļainas, sāka iet bojā zivis, saindējās putni. Ziemā uzsniga dzeltens sniegs ar nepatīkamu smaku.

Ilgi nedomājot, Precious Droplet ar saviem palīgiem devās uz zemi, lai redzētu, kas noticis. Gandrīz dzīvi viņi atgriezās mājās. Tas izslēdzās, cilvēki neuzmanīgi apstrādāja dabisko ūdeni: iemeta upēs atkritumus, saindēja tās ar sadzīves atkritumiem, jūrā izlēja naftu, benzīnu. Tas karalieni ļoti saniknoja, tāpēc viņa aizliedza sūtīt dzīvinošu mitrumu.

Cilvēki nobijās. Kā viņi dzīvos tagad? Un viņi ātri sāka visu labot: iztīrīja upes, pārtrauca liet rūpnieciskos atkritumus, iestādīja kokus gar krastiem. Labā karaliene piedeva zemes iemītniekiem, izlaida viņiem tīru un caurspīdīgu ūdeni, bet ar vienu nosacījumu: uzkrāt ūdens resursus, nepiesārņot.

Planētas ūdenstilpņu iedzīvotāji

Bērni labāk atcerēsies par dabas parādībām un ūdenstilpēm, ja vilksiet paralēli ar dzīvnieku pasauli vai pastāstīsiet ko neparastu. Interesanti fakti par ūdeni bērniem būs informatīvs un izklaidējošs.

Zeme uz planētas Zeme aizņem tikai 20%. Pārējo klāj okeāni – jūras, upes, ezeri, purvi, ledāji, pazemes upes. ūdenstilpe ir daudzu dzīvo organismu dzīvotne. Šķidrajā barotnē ir viss dzīvībai nepieciešamais: izšķīdis, oglekļa dioksīds, minerālvielas un barības vielas. Pastāstiet man vairāk par tiem kurš dzīvo ūdenī bērniem būs interesanti. Dažādos slāņos un jūrās dzīvo dažādas radības:

• Dabisko rezervuāru virsmas iemītnieki ir mazi vēžveidīgie, mikroskopiskās aļģes, vienšūņi.
• Dzīvo organismu daudzveidība apdzīvo okeānu. Šeit dzīvo dažādas zivju sugas, mīkstmieši, bruņurupuči, zīdītāji (valzirgi, vaļi, roņi, delfīni).
• Dziļumā, kur biotops ir pavisam cits, pilnīgā tumsā, zemā temperatūrā, milzīgā spiedienā un minimālā skābekļa daudzumā, pastāv arī dzīvība. Šādos apstākļos var izdzīvot tikai mazi indivīdi - baktērijas, jūras eži, grunts zivis, koraļļi, vēžveidīgie, aļģes. Daudzi dziļjūras iedzīvotāji paši spēj izstarot gaismu.

Uzmanību! Dziļums 11 km. Ja šajā vietā kādu priekšmetu iemetīsi jūrā, tad tas dibenu sasniegs tikai stundas laikā.

Zināšanas par kurš dzīvo ūdenī bērni būs saprotamāki, ja teorētisko materiālu nostiprināsiet ar praktiskām darbībām, piemēram, dosieties ar viņiem ekskursijā uz akvāriju vai dosieties uz īstu ūdenskrātuvi.

Vai Tu zini?

Studentus noteikti interesēs šāda informācija:

• Bez ēdiena cilvēks spēj dzīvot 6 nedēļas, bet bez dzeršanas – 5 dienas.
• Tomāts ir 90% šķidruma, bet arbūzs - 93%.
• Visūdeņainākais dzīvnieks pasaulē ir medūza., viņas ķermenis satur 99% šķidruma.
• Nīlzirgi piedzimst zem ūdens.
• Koalas gandrīz nedzer, tām pietiek ar eikalipta lapām ēst.
• Čūskas nekož ūdenstilpēs.

Paskaidrojums skolēniem

Pusaudžiem var dot vairāk bagātīga informācija par tēmu "kas ir ūdens". Ūdens vide ir dzīvības pamats uz Zemes. Izpētot citas planētas, pirmkārt, meklēt tiek nosūtītas zondes ūdens resursi jo bez tā nekas nevar pastāvēt. Uz mūsu planētas šķidrums ir atrodams gandrīz visur: uz Zemes virsmas, mantijā, atmosfērā un katrā dzīvā organismā.

No skolā iegūtajām zināšanām un zinātniskajiem rakstiem mēs zinām trīs ūdens agregācijas stāvokļi:

• šķidrums,
• ciets - ledus,
• gāzveida - tvaiks.

Lai pārietu no viena stāvokļa uz otru, ir jāmaina temperatūras režīms. Normālā stāvoklī šis elements ir šķidrs, bet, ja tas tiek uzkarsēts līdz 100 ° C temperatūrai, tiks iegūts tvaiks. Kad temperatūra pazeminās līdz 0°C, šķidrums pārvērtīsies ledū. Tā ir vienīgā viela pasaulē, kas var pastāvēt trīs stāvokļos.

Jauni atklājumi

Ne tik sen tas izrādījās ka dabīgais ūdens ir vismaz 5 dažādas fāzes. Amerikāņu grupa veica virkni eksperimentu un stāstīja pasaulei par jaunu stāvokli, kurā šķidrums nesasalst pat pie -38 ° C, un, kad temperatūra nokrītas līdz -120 ° C, notiek vēl dīvainākas lietas - tas kļūst lipīgs. , viskozs. Temperatūra tika pazemināta līdz -135 ° C, un tā kļuva kā stikls, tas ir, ciets, bet bez kristāliskas struktūras. Zinātnieki to nosauca par "nanocaurules ūdeni", jo eksperimenta laikā viņi to izmantoja oglekļa nanocaurules. Pētījums izrādījās rezultatīvs, tāpēc priekšā jauns darbs laboratorijā.

Pieaugušie, nemaz nerunājot par bērniem, mācās ar zinātkāri matērijas unikālas īpašības. Līdz šim pētniekiem nav izdevies atklāt visus tā noslēpumus. Viena no tās parādībām ir spēja iegaumēt un uzglabāt informāciju. Tās īpašības var mainīties atkarībā no vides. Viņa var arī absorbēt pozitīvā un negatīvā enerģija mainot molekulu struktūru.

Tika veikts šāds eksperiments: 2 glāzes tika piepildītas ar šķidrumu un ievietotas dažādas telpas. Pie pirmās glāzes skanēja klasiskā mūzika, pie otrās – hārdroks. Kad tika ņemti paraugi analīzei, tika konstatēts, ka vielu kristāli kas klausījās klasiku, bija gluda un skaista forma. Un kristāla struktūra klausoties rokā, kļuva saplēsts un sagriezts.

Zinātnieki, kuri sagatavoja ziņojumu par H2O īpašībām, atzīmē, ka atmiņas ieraksti var mainīties, vielai pārejot no viena stāvokļa citā. Ja sasaldē šķidrumu ar sliktu enerģiju, tad, atkausējot, viss negatīvais tiek izdzēsts. Tieši tā neitrāls šķidrums nes ķermenim pozitīvu lādiņu. Tomēr zinātniekiem nav skaidra skaidrojuma šādām dabas parādībām, lai gan viņi neizslēdz iespēju, ka nākotnē parādīsies vēl neticamāka informācija.

Neparasti fakti par ūdeni:

1. Okeāna temperatūra ir +17,5°C.
2. Cilvēks dzīves laikā izdzer 35 tonnas šķidruma.
3. Lielākā daļa tīra ūdens resursi atrodas Somijā. Šādu secinājumu izdarījusi UNESCO, izpētot 122 pasaules valstis.
4. Izrādās, ledus ir dažādas temperatūras. Antarktīdā -60°С, Grenlandē -28°С, Alpos -0°С.
5. Dienvidslāvijas ezerā Cirknitskoe ūdens resurss pazūd ziemā un vasarā, un atgriežas ar zivīm pavasarī un rudenī.
6. Skaņas vadītspēja ūdenī ir lielāka nekā gaisā.
7. Amerikas pilsētā Losandželosā bagātiem cilvēkiem ir pieejams pārdošanai ūdens, kas maksā 90 USD par 0,5 litriem. Pārdod īpašās pudelēs, kas dekorētas ar Swarovski akmeņiem. Viņi saka, ka šādam šķidrumam ir optimāls pH un unikāla garša.
8. Sāļākais okeāns ir Atlantijas okeāns uz zemes.
9. Ir degošs ūdens šķidrums, kas sākotnēji ir no Azerbaidžānas. Tas deg ar zilu liesmu, jo tajā ir metāns.
10. Zinātniskā rakstā teikts, ka augstienes ilgmūžība ir saistīta ar mitruma izmantošanu no kalnu strautiem.

Interesantākie fakti par ūdeni

Interesanti fakti par ūdeni – ūdens noslēpums

Secinājums

Arī pagājušajā gadsimtā ūdenstilpju kvalitāte cilvēci īpaši nesatrauca, bet trešās tūkstošgades mijā vides aizstāvji dzina trauksmi. Katru gadu okeānos nonāk 13 miljoni tonnu naftas atkritumu. Un tā ir tikai naftas pārstrādes nozare, nemaz nerunājot par pesticīdiem, smagie metāli, kanalizācijas notekas.

PVO teica, ka uz planētas nav palicis neviens absolūti tīrs dabisks avots. Tas viss draud ar katastrofu universālā mērogā.